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日本留學藝術(shù)生跨專業(yè)申請:作品集與理論準備的一張清單

藝術(shù)留學設(shè)計專業(yè)留學轉(zhuǎn)專業(yè)

閱讀 149 圖標 2025-08-27


藝術(shù)生想換賽道去日本讀修士,最擔心的就是“跨專業(yè)行不行”。官方統(tǒng)計顯示:設(shè)計轉(zhuǎn)映像成功率約六成五,音樂轉(zhuǎn)媒體藝術(shù)約四成二。差距不在天賦,而在作品集和理論補強的完整度。下面把成功申請者都做了什么,拆解成可照抄的步驟。

 

先確認跨專業(yè)成功率  

? 設(shè)計→映像:65%  

  原因:視覺基礎(chǔ)通用,缺的是動態(tài)敘事,補齊即可。  

? 音樂→媒體藝術(shù):42%  

  原因:需補影像語言和交互邏輯,準備周期更長。  

結(jié)論:跨得越遠,越要提前動手。

 

作品集要求速覽  

以多摩美術(shù)大學為例:  

? 3個系列作品  

  1 原專業(yè)代表作——證明基本功  

  2 跨專業(yè)嘗試作——展示學習能力  

  3 結(jié)合兩者的新方案——體現(xiàn)個人視角  

? 2000字創(chuàng)作說明  

  用簡單句寫清“為什么做、怎么做、下一步想解決什么問題”。  

頁數(shù)控制20頁以內(nèi),PDF橫版,文件大小不超10M

 

理論補強的最短路徑  

必讀書單  

1 貢布里希《藝術(shù)的故事》——西方藝術(shù)史框架  

2 日本デザイン史——掌握戰(zhàn)后日本設(shè)計脈絡  

3 メディア蕓術(shù)入門——媒體藝術(shù)基礎(chǔ)概念  

閱讀順序:先通讀藝術(shù)史,再看日本案例,最后聚焦媒體藝術(shù)。  

配套筆記:每章寫100字中文摘要+50字日文關(guān)鍵詞,面試時可當場引用。

 

時間軸示范  

? T-6個月:完成原專業(yè)作品集整理  

? T-5個月:閱讀必讀書單并寫摘要  

? T-4個月:開始跨專業(yè)作品實驗  

? T-3個月:定稿作品集+創(chuàng)作說明  

? T-2個月:校內(nèi)模擬面試,改邏輯漏洞  

? T-1個月:上傳作品集,打印備份

 

常見疑問  

Q 不會寫代碼能申媒體藝術(shù)嗎?  

A 可用ProcessingTouchDesigner做交互原型,重在思路清晰。  

Q 作品必須動態(tài)影像嗎?  

A 靜態(tài)裝置+故事板也可,只要能展示時間軸概念。  

Q 跨專業(yè)會被加試嗎?  

A 部分學校加30分鐘小論文,題目圍繞“新舊媒介關(guān)系”,提前準備兩篇模版即可。

 

日本留學藝術(shù)跨專業(yè)申請,核心是讓教授看到“基礎(chǔ)夠用、潛力明顯”。按上面的作品集結(jié)構(gòu)和理論書單執(zhí)行,成功率會隨準備完整度直線上升。把三個月留給實驗與打磨,就能把跨專業(yè)的劣勢變成個人特色。

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