相信小伙伴們從小到大都見過不少“學(xué)霸”。他們刻苦努力，永遠(yuǎn)都是“別人家的孩子”。他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛程度超出一般人的想象，你在玩的時(shí)候他們?cè)趯W(xué)習(xí)，你在睡覺的時(shí)候他們?cè)趯W(xué)習(xí)，你在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們也在學(xué)習(xí)！

但其實(shí)學(xué)霸也并不是什么云端之上的人物，他們只是比一般人用心，比一般人擁有更強(qiáng)的專注力和自制力，比一般人更知道積沙成塔的重要性。那么，不如今天就跟學(xué)習(xí)君一起，從“學(xué)霸”這個(gè)詞的日語(yǔ)說法開始，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，走上學(xué)霸之路吧！

“學(xué)霸”這個(gè)詞直譯成日語(yǔ)，就是「學(xué)界のボス」或者「學(xué)界の覇者」。

用例：

中國(guó)ちゅうごく語(yǔ)ごの「學(xué)霸」は日本語(yǔ)にほんごで「學(xué)界がっかいのボス」って言いっていいですか。/中文中的“學(xué)霸”用日語(yǔ)可以說是「學(xué)界のボス」嗎？

毎日まいにち勉強(qiáng)べんきょうばっかりという點(diǎn)てんから見みれば、あの人ひと本當(dāng)ほんとうに學(xué)界がっかいの覇者はしゃだよね。/從每天學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上來看，那個(gè)人真的是個(gè)學(xué)霸啊。

私わたしは決けっして學(xué)界がっかいのボスではありません。ただただ勉強(qiáng)べんきょうが好すきです。/我絕不是什么學(xué)霸，只是喜歡學(xué)習(xí)而已。


但是直譯的說法未免顯得過于生硬，「勉強(qiáng)家」「勉強(qiáng)の達(dá)人」「秀才」這三種說法，就顯得地道一些。

用例：

勉強(qiáng)べんきょう家かとしては勉強(qiáng)べんきょうに厭あきたことありましたか。/作為學(xué)霸，（你）有過學(xué)膩了的時(shí)候嗎？

勉強(qiáng)べんきょうの達(dá)人たつじんになりたい！東大とうだいに行いきたい！/想成為學(xué)霸！想上東大！

あの子こは秀才しゅうさいだから、いくら満點(diǎn)まんてん取とってもおかしくないじゃないですか。/那孩子是學(xué)霸啊，所以就算拿滿分也不是什么稀奇事吧。

年輕人中會(huì)使用「がり勉」來代表死摳課本，拼命用功的人。也就是我們常說的“書呆子”或者“學(xué)霸”。也可以使用「勉強(qiáng)の蟲」來表示熱愛學(xué)習(xí)的人。而「ガツ勉」則表示“熱衷讀書”?！弗摹咕褪恰袱膜摹沟目s寫，是“貪婪”“殷切”“渴望”的意思，而「勉」指的就是「勉強(qiáng)」。「ガツ勉」屬于“流行語(yǔ)”，并不是規(guī)范用法。

用例：

私わたしががり勉べんなのはエンジニアになりたいからだ。/我之所以拼命學(xué)習(xí)，是想成為一名工程師。

オレはガツ勉つとむしたら東大とうだいはもちろんハーバード大學(xué)だいがくまでイケる。/我要是好好讀書，就不說東大了，連哈佛都能上。

毎日まいにち10時(shí)間じかん勉強(qiáng)べんきょうする人ひとは勉強(qiáng)べんきょうの蟲むしと言いえる。/每天學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)的人就能稱之為學(xué)霸了。

從“刻苦學(xué)習(xí)”和“擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)”這個(gè)角度來說的話，也可以用「學(xué)業(yè)に勵(lì)む」「勉強(qiáng)に強(qiáng)い」來形容某人，說這個(gè)人是“學(xué)霸”。

用例：

學(xué)業(yè)がくぎょうに勵(lì)はげむあの子こは不ふ合格ごうかくするはずがない。/那孩子刻苦學(xué)習(xí)，不會(huì)不及格的。

學(xué)業(yè)がくぎょうに勵(lì)はげまないまま諦あきらめるなら悔くやしくないですか。/完全不努力學(xué)習(xí)就放棄，不會(huì)不甘心嗎？

信しんじるかどうかは君きみ次第しだいだけど、學(xué)生がくせい時(shí)代じだいの母ははは勉強(qiáng)べんきょうに強(qiáng)つよかったよ。/信不信由你，媽媽在學(xué)生時(shí)代可是個(gè)學(xué)霸。

那么相應(yīng)的，如果從“頭腦聰明”“成績(jī)優(yōu)異”“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”這些方面來說的話，也可以用「頭のいい人」「成績(jī)のいい人」「學(xué)習(xí)能力の強(qiáng)い人」來代表“學(xué)霸”。

用例：

上品じょうひんで頭あたまのいい女おんなは理想りそう的てきです。/文雅又聰明的女人是我的理想型

成績(jī)せいせきがよければ人柄ひとがらがいいとは言いえないでしょう。/不能說成績(jī)好的人就一定人品好吧。

微積分びせきぶんはたった一いち日にちで憶込おぼえこんだなんで、なんと學(xué)習(xí)がくしゅう能力のうりょくの強(qiáng)つよい人ひとだな。/只用一天便學(xué)會(huì)了微積分，這是學(xué)習(xí)能力何等強(qiáng)大的人啊。

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