日本明治維新(日本語:めいじいしん),是指19世紀60年代末日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的,由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動。這次改革始于1868年明治天皇(めいじてんのう)建立新政府,日本政府進行近代化政治改革,建立君主立憲政體。經(jīng)濟上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”,學(xué)習(xí)歐美技術(shù),進行工業(yè)化浪潮,并且提倡“文明開化”、社會生活歐洲化,大力發(fā)展教育等。這次改革使日本成為亞洲第一個走上工業(yè)化道路的國家,逐漸躋身于世界強國之列,是日本近代化的開端,是日本近代歷史上的重要轉(zhuǎn)折點。
需要指出的是,日本的明治維新并不徹底,大量的封建殘余思想得以保留。通過明治維新,日本的綜合國力迅速提高,并躋身帝國主義列強行列。日本帝國海軍、帝國大學(xué)等大量充滿軍國主義性質(zhì)和國家榮譽感的社會、文化符號應(yīng)運而生。日本最終走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。

日本明治維新經(jīng)過
1871年,明治政府派出以右大臣巖倉具視為首的大型使節(jié)團出訪歐美,考察資本主義國家制度。在富國強兵、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化的口號下,政府積極引進西方科學(xué)技術(shù),以高征地稅等手段進行大規(guī)模原始積累,建立了一批以軍工、礦山、鐵路、航運為重點的國營企業(yè)。與此同時,引進繅絲、紡織等近代設(shè)備,建立示范工廠,推廣先進技術(shù);招聘外國專家,派留學(xué)生出國,培養(yǎng)高級科技人才。由于過重的財政負擔(dān)曾經(jīng)引起財政危機,80年代初政府把一批國營企業(yè)和礦山廉價出售給與政府勾結(jié)因而擁有特權(quán)的資本家(即所謂政商),以優(yōu)厚的保護政策鼓勵華族、地主、商人及上層士族投資經(jīng)營銀行、鐵路及其他企業(yè)。80年代中期起,以紡織業(yè)為中心,開始出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)革命的高潮。
十九世紀的日本明治維新,薩長土肥四強藩合兵。在伏見·鳥羽戰(zhàn)役中戰(zhàn)勝幕府軍,末代將軍德川慶喜被迫奉還大政于明治天皇,從此日本正式邁入資本主義社會。
明治維新剝奪了封建武士階層的特權(quán),中上級武士因由政府贖買其土地而轉(zhuǎn)化為新的寄生階級,下級武士卻只有破產(chǎn)一途。1877年,西南士族在西鄉(xiāng)隆盛的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生叛亂——西南戰(zhàn)爭是戊辰戰(zhàn)爭的余波。明治維新毀滅了舊的封建秩序,開創(chuàng)了新時代,無論在日本歷史還是世界史上都具有深遠的影響。維新主角并非四強藩藩主,而是廣大中下級武士和平民。明治維新是日本歷史上的一次政治革命,也是日本歷史的重要轉(zhuǎn)折點。它推翻德川幕府,使大政歸還天皇,在政治、經(jīng)濟和社會等方面實行大改革,促進日本的現(xiàn)代化和西方化。明治維新的主要領(lǐng)導(dǎo)人是一些青年武士,他們以“富國強兵”為口號,企圖建立一個能同西方并駕齊驅(qū)的國家。
明治政府首先采取“奉還版籍”、“廢藩置縣”的措施,結(jié)束了日本長期以來的封建割據(jù)局面,為建立中央集權(quán)國家和發(fā)展資本主義經(jīng)濟奠定了基礎(chǔ)。此后,明治政府實施了富國強兵、殖產(chǎn)興業(yè)和文明開化三大政策。富國強兵,就是改革軍警制度,創(chuàng)辦軍火工業(yè),實行征兵制,建立新式軍隊和警察制度,它是立國之本;殖產(chǎn)興業(yè),就是引進西方先進技術(shù)、設(shè)備和管理方法,大力扶植資本主義的發(fā)展;文明開化,就是學(xué)習(xí)西方文明,發(fā)展現(xiàn)代教育,提高國民知識水平,培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。
日本明治維新主要內(nèi)容
政治改革
以天皇為首的新政府,于1868年4月6日發(fā)布具有政治綱領(lǐng)性的《五條誓文》,6月11日公布《政體書》。9月3日天皇下詔將江戶改稱東京。10月23日改年號為明治。1869年5月9日遷都東京。并頒布一系列改革措施:
明治政府頒布五條誓文
明治政府頒布五條誓文
1869年6月,明治政府強制實行“版籍奉還”、“廢藩置縣”政策,將日本劃分為3府72縣,建立中央集權(quán)式的政治體制,且天皇一切權(quán)力集于一身。
社會體制方面,廢除傳統(tǒng)時代的“士、農(nóng)、工、商”身份制度,將皇室親緣關(guān)系者改稱為“皇族”,過去的公卿諸侯等貴族改稱為“華族”,幕府的幕僚,大名的門客等改為“士族”,其他從事農(nóng)工商職業(yè)和賤民一律稱為“平民”,只是實現(xiàn)了形式上的“四民”平等,各等級間允許相互交往,但仍存在等級之分;為減輕因“版籍奉還”而連帶的財政負擔(dān),政府通過公債補償形式,逐步收回華族和士族的封建俸祿;此外亦頒布武士《廢刀令》,以及建立戶籍制度基礎(chǔ)的《戶籍法》。
文明開化
社會文化方面,提倡學(xué)習(xí)西方社會文化及習(xí)慣,翻譯西方著作。歷制上則停用陰歷,改用太陽歷計日(年號除外)。
殖產(chǎn)興業(yè)
引進西方近代工業(yè)技術(shù),設(shè)立工部省管理工商業(yè);改革土地制度,廢除原有土地政策,許可土地買賣,實施新的地稅政策;廢除各藩設(shè)立的關(guān)卡;統(tǒng)一貨幣,并于1882年設(shè)立日本銀行(國家的中央銀行);撤消工商業(yè)界的行會制度和壟斷組織,推動工商業(yè)的發(fā)展(殖產(chǎn)興業(yè))。
大興教育教育方面,設(shè)立文部省,頒布教育改革法令—《學(xué)制》,發(fā)展近代資產(chǎn)階級性質(zhì)的義務(wù)教育,將全日本劃分為8個大學(xué)區(qū),各設(shè)1所大學(xué),下設(shè)32個中學(xué)區(qū),各有1間中學(xué),每1中學(xué)區(qū)下設(shè)210小學(xué)區(qū),每一所小學(xué)區(qū)設(shè)1所小學(xué),總計全國有8所公立大學(xué),245所中學(xué),53760所小學(xué)。教育機關(guān)頒布《考育敕語》,灌輸武士道、忠君愛國等思想(有人認為此舉用意在于強化最高權(quán)力集中式的社會體系,進行軍國主義思想灌輸,為日后的對外擴張鋪路)。此外亦選派留學(xué)生到英、美、法、德等先進國家留學(xué)。日本最終在國家各個中心城市建立起九所帝國大學(xué)(ていこくだいがく),作為國家的最高學(xué)術(shù)和科研機構(gòu)。
軍事改革
軍事方面,改革軍隊編制,陸軍參考德國訓(xùn)練,海軍參考英國海軍編制;并于1872年頒布征兵令,凡年齡達20歲以上的成年男子一律須服兵役。一般服役3年,及預(yù)備役2年,后來一般役及預(yù)備役分別增至3年及9年,總計12年。1873年時,作戰(zhàn)部隊動員可達40萬人。此外明治政府亦發(fā)展國營軍事工業(yè);到了明治時代中、后期,軍事預(yù)算急劇增加,約占政府經(jīng)費的30%~45%,實行軍國主義,武士道精神。
社會司法
交通方面,改善各地交通,興建新式鐵路、公路。1872年,第一條鐵路——東京(新橋)至橫濱(櫻木町)間鐵路通車;到了1914年,日本全國鐵路總里程已經(jīng)超過7000公里。
司法方面,仿效西方制度,于1882年訂立法式刑法,于1898年訂立法、德混合式民事法,于1899年訂立美式商法。
宗教方面,基于政治理由,政府大力鼓勵神道教,因為其宣揚忠于天皇的思想,對天皇統(tǒng)治國家有一定的幫助。同時亦容許其它宗教的存在,1873年日本取消基督徒傳教的禁令。
日本明治維新結(jié)果
“明治維新”后,日本經(jīng)過20多年的發(fā)展,國力日漸強盛,先后廢除了幕府時代與西方各國簽訂的一系列不平等條約,重新奪回了國家主權(quán),最終進入了近代化??梢哉f,“明治維新”是日本歷史的轉(zhuǎn)折點。日本從此走上獨立發(fā)展的道路,并迅速成長為亞洲強國,乃至世界強國。
日本走上強國之路,同時也走向擴張之路。
日本明治維新歷史影響
侵略擴張
明治維新使日本迅速崛起,通過學(xué)習(xí)西方,“脫亞入歐”,改革落后的封建制度,走上了發(fā)展資本主義的道路,利用日趨強盛的國力,逐步廢除與西方列強簽訂的不平等條約,收回國家主權(quán),擺脫了淪為殖民地的危機,成為亞洲唯一能保持民族獨立的國家,而后隨著經(jīng)濟實力的快速提升,軍事力量也快速強化,更在1895年以及1904年~1905年,分別于中日甲午戰(zhàn)爭與日俄戰(zhàn)爭中擊敗昔日強盛的兩個大國—大清帝國(1636~1912) [7] 與沙皇俄國(1721~1917),因而躋身于世界資本主義列強的行列。但明治維新具有不徹底性,在各方面保留了大量舊日本時代的封建殘余,如天皇權(quán)力過大、土地兼并依然嚴重等封建殘余現(xiàn)象,與日后發(fā)生的一系列日本難以解決社會問題相互影響,使得日本走上了侵略擴張的道路。
專制主義
明治政府在政治上神化天皇的絕對權(quán)威,建立“華族”制度以維護舊藩主、公卿的特殊地位,并把維新功臣、財閥列入華族,培植特權(quán)階層;在經(jīng)濟上扶植帶封建性的財閥和寄生地主;在意識形態(tài)上宣揚神道、皇道、儒學(xué),并引進德國唯心主義哲學(xué)。1882年發(fā)布《軍人敕諭》,鼓吹武士道。1890年發(fā)布《教育敕語》,推行以效忠天皇為核心的軍國主義教育。經(jīng)過明治維新,日本從幕藩領(lǐng)主統(tǒng)治的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)閹Х饨ㄐ缘慕Y本主義國家。與舊財閥緊密勾結(jié)的薩摩、長州等強藩出身的軍閥、官僚貴族長期把持政柄,在建立近代天皇制的過程中推行“藩閥政治”。19世紀70~80年代,日本發(fā)生了反對專制政治、爭取資產(chǎn)階級自由民主權(quán)利的自由民權(quán)運動。明治政府通過暴力鎮(zhèn)壓和政治分化瓦解了這一運動,并于1889年頒布《明治憲法》,1890年開設(shè)國會,從而確立了專制主義的君主立憲制,即日本近代天皇制。
在對外關(guān)系方面,隨著日本的國力日漸充實,不斷進行交涉,要求修改條約。從1894年開始修改條約,至1911年終于全部廢除。明治初年,日本即蓄謀向亞洲鄰國進行侵略擴張。1874年出兵侵略中國臺灣。1875年武裝入侵朝鮮,次年逼迫朝鮮簽訂《江華條約》。1879年并吞琉球,改為沖繩縣。至80年代末期,以侵略中國和朝鮮為主要目標的大陸政策基本形成。自90年代中期起,不斷對外發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。
(教育敕語):重國憲,遵國法,一旦有緩急,則須義勇奉公,以扶翼天壤無窮之皇運,如是,則不特為朕之忠臣良民,亦呎以彰顯爾祖先之風(fēng)。
社會變化
維新初期,由于明治政府的政策,使得武士的社會地位大幅下降;而隨著俸祿漸次縮減,武士的經(jīng)濟上保障也被削弱。凡此種種皆導(dǎo)致士族對明治政府的不滿,武力抗爭因此接二連三地發(fā)生。維新功臣西鄉(xiāng)隆盛以鹿兒島縣為中心,于1877年6月18日年所發(fā)動的西南戰(zhàn)爭,成為最后一次,也是規(guī)模最大的士族反抗戰(zhàn)役。戰(zhàn)敗之后,殘余的士族成員轉(zhuǎn)入地下活動,與板垣退助所主導(dǎo)的“民選議院設(shè)立運動”結(jié)合,透過“自由民權(quán)運動”的開展形成政治上的反對勢力。1889年,《大日本帝國憲法》公布,成為亞洲第一部成文憲法;1890年,日本國會(帝國議會)正式開始運作。
至于社會、文化方面的改變,隨著留洋知識分子(伊藤博文、大隈重信、新渡戶稻造等)吸收并引介西方文化與典章制度進入日本,以及眾多現(xiàn)代化事物的引進,“文明開化”的風(fēng)潮逐漸形成,對于原本傳統(tǒng)而保守的日本社會造成了很大的影響。不只物質(zhì)需求與生活習(xí)慣上出現(xiàn)西化的轉(zhuǎn)變,在教育系統(tǒng)與社會組織的廣泛推行下,思想與觀念上也逐漸有了現(xiàn)代化的傾向(例如守時、衛(wèi)生等概念與西式禮儀);文藝上的影響也不小。
另一方面,雖然明治政府銳意改革,但整體而言較為偏重促使國家強盛的結(jié)果,也遺留了許多問題:如天皇權(quán)力過大、出身藩地的有權(quán)有勢者長期掌控國政,形成勢力龐大的“藩閥政治”體系、土地兼并依然嚴重、新興財閥壟斷市場經(jīng)濟等現(xiàn)象。這些負面問題與日后發(fā)生并累積的一些難以解決的社會問題相互影響,最終直接或間接促使日本走上侵略擴張的道路。
日本明治維新積極影響
明治維新推動了日本社會的進步,使之?dāng)[脫了民族危機,從此走上了發(fā)展資本主義道路,成為亞洲第一強國。
歷史局限性
⒈雖然廢除領(lǐng)主土地所有制,承認土地私有,但隨著工業(yè)化的深入,地主所有制消極的一面逐漸顯現(xiàn)出來,農(nóng)民生活貧困,嚴重影響了國內(nèi)市場的擴大,制約了工業(yè)發(fā)展。
⒉出現(xiàn)了極端民族主義和對外侵略擴張的軍國主義,給亞洲各國帶來了深重災(zāi)難。
⒊明治憲法頒布后,藩閥長期以天皇名義壟斷政權(quán),議會形同虛設(shè),人民沒有獲得民主權(quán)利。
⒋推行愚民政策,灌輸天皇崇拜思想,強制民眾絕對服從天皇,為天皇盡忠賣命。
5.封建殘余制約了日本的經(jīng)濟建設(shè)。
立憲的意義
使日本成為亞洲第一個立憲國家,確立了日本近代天皇制政治體制。采用君主立憲制(二元制)的形式,但實際上依然實行專制主義,藩閥以天皇的名義掌握政權(quán)。
促使中國的清王朝改變政治體制,仿日本實行君主立憲制,并于1908年8月27日頒布《欽定憲法大綱》,清朝開始了“君主立憲”的道路。
日本明治維新爭議
關(guān)于“明治維新”作為一歷史時期的時間斷限,說法不一。狹義地說,“明治”維新從1868年10月23日(舊歷9月8日)宣布改元明治開始。但一般通常把前一年的1867年大政奉還、王政復(fù)古等許多政治變動都包含在內(nèi)。其下限則也有廢藩置縣(1871年)、西南戰(zhàn)爭結(jié)束(1877年)、實施內(nèi)閣制(1885年)、確立二元制君主立憲制(二元君主制)(1889年)等多種主張。