澳洲是一個公認(rèn)的宜居國家，澳洲還擁有世界一流的教育。澳洲的教育系統(tǒng)培養(yǎng)出了許許多多的科學(xué)家、設(shè)計師、教育家、企業(yè)家、藝術(shù)家和人道主義者，贏得了奧斯卡獎、諾貝爾獎等諸多頂級榮譽，吸引眾多學(xué)生留學(xué)澳洲！

從廣泛應(yīng)用于每架飛機(jī)上的“黑匣子”，到“地球一小時”倡議，再到無線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明，這些優(yōu)異的人才在全球所取得的成就數(shù)不勝數(shù)。對于那些曾經(jīng)留學(xué)澳洲學(xué)習(xí)與工作過，并在日后取得了偉大成就，同時為使世界變得更美好而做出了努力與貢獻(xiàn)的個人，不論是否生于澳洲，澳洲都深深地為其感到驕傲和自豪。

一、全球認(rèn)可

留學(xué)澳洲的學(xué)生將獲得全球認(rèn)可和備受追捧的學(xué)歷資格。澳洲學(xué)歷資格框架（AQF）使學(xué)生可以在澳大利亞本國教育體系內(nèi)方便地升讀，也為世界其他國家承認(rèn)留學(xué)澳洲學(xué)生的學(xué)歷資格提供了方便，與此同時，還可為學(xué)生頒發(fā)可供在澳洲當(dāng)?shù)厥褂玫耐葘W(xué)歷資格證書。

二、質(zhì)量保證

20 多年來，澳洲在建立一流的教育體系與流程以確保國際學(xué)生獲得其所期望的優(yōu)質(zhì)教育方面一直處于世界領(lǐng)先行列。這些措施包括：

1.最早頒布于 2000 年的《海外學(xué)生教育服務(wù)法(opens in a new window)》（Education Services for Overseas Students (ESOS) Act）涵蓋了教育機(jī)構(gòu)的注冊登記程序及其在留學(xué)申請過程中應(yīng)對學(xué)生履行的義務(wù)。其中也包括了學(xué)費保護(hù)服務(wù)(opens in a new window)（Tuition Protection Service）—即在極少數(shù)情況下，當(dāng)教育機(jī)構(gòu)無法繼續(xù)開設(shè)相關(guān)課程時，確保學(xué)生能夠獲得退款。

2.澳洲技能質(zhì)量署(opens in a new window)（ASQA）是澳洲職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的國家監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)對各課程提供機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管，確保其符合國家認(rèn)可的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

3.高等教育質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)署（TEQSA）旨在規(guī)范和保證澳洲高等教育機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量，負(fù)責(zé)對各個高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行達(dá)標(biāo)評估與質(zhì)量評估。

4.調(diào)查專員機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)調(diào)查國際學(xué)生對其所在教育機(jī)構(gòu)的投訴。

三、國際學(xué)生對澳大利亞的高度贊譽

2012 年，在各知名教育機(jī)構(gòu)以及州/領(lǐng)地政府教育部門的配合下，澳洲政府對現(xiàn)有國際學(xué)生進(jìn)行了一項調(diào)查，以了解其在澳洲的學(xué)習(xí)和生活情況。此次調(diào)查的主要結(jié)果包括：

87％ 的受訪國際學(xué)生對其在澳洲的總體體驗感到“滿意”或“非常滿意”。

86％ 的受訪國際學(xué)生對其在澳洲的學(xué)習(xí)體驗感到“滿意”或“非常滿意”。

88％ 的受訪國際學(xué)生對其在澳洲的生活感到“滿意”或“非常滿意”。

四、求學(xué)環(huán)境

選擇留學(xué)澳洲，您將有機(jī)會結(jié)識成千上萬的澳洲本國學(xué)生以及來自世界各地的國際留學(xué)生——其中包括許多來自中國的學(xué)生——與他們一起在這個美麗的國家結(jié)交新的朋友，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會。您將與同學(xué)、研究人員、教師以及其他教員一起緊密合作——協(xié)作是我們的學(xué)生取得成功的一個關(guān)鍵要素。很多時候，您還可以獲得所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)實踐和實際操作培訓(xùn)。注重團(tuán)隊精神、提倡共同學(xué)習(xí)、關(guān)注行業(yè)發(fā)展——這一切將為您日后的學(xué)業(yè)精進(jìn)與職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五、澳洲——科研型國家

澳大利亞擁有悠久而驕人的世界級研發(fā)傳統(tǒng)，其科研成就惠及了不計其數(shù)的世界各國人民。從 1945 年青霉素的發(fā)現(xiàn)，到 1960年獲得性免疫耐受性的發(fā)現(xiàn)，再到 2011 年發(fā)現(xiàn)宇宙加速膨脹的科研觀察……澳大利亞在造福世界方面擁有無比自豪的成就：

1.澳洲正在推行“支持澳大利亞的能力”（Backing Australia's Ability initiative）計劃，擬在未來五年內(nèi)投入 29 億澳元為旨在刺激經(jīng)濟(jì)和科技創(chuàng)新的科研項目提供資金。

2.澳洲正計劃通過“聯(lián)邦院士”（Federation Fellowships）項目投入超過 1.04 億澳元，吸引世界一流的研究人員前來澳大利亞從事科研工作。

3.澳洲的各大高校建立了 35 個專門進(jìn)行高層次研究的專業(yè)研究中心以及重點教學(xué)與研究中心，并且開設(shè)了涵蓋不同領(lǐng)域的各類本科、研究生和專業(yè)教育課程。

4.澳洲在全國建立了 63 個旨在促進(jìn)高等院校與私營企業(yè)間聯(lián)合研究的合作研究中心。

在高等教育機(jī)構(gòu)中，從事研發(fā)工作的人員達(dá)到了約 50,000 人，這些科研人員為澳洲的研究與開發(fā)（R&D）注入了強(qiáng)勁的動力。聞名世界的聯(lián)邦科學(xué)與工業(yè)研究組織（CSIRO）是澳洲最大的政府研發(fā)機(jī)構(gòu)，也是世界上規(guī)模最大、最多元化的科研機(jī)構(gòu)之一，其與 80多個國家的科研組織和機(jī)構(gòu)共同開展了 740 多項科研活動，涉及衛(wèi)生、農(nóng)商聯(lián)合、信息技術(shù)、制造、可持續(xù)能源、采礦與礦物、航空、環(huán)境和自然資源等眾多領(lǐng)域。

現(xiàn)在，您還不想留學(xué)澳洲與世界上最杰出的優(yōu)秀人才一起學(xué)習(xí)嗎？

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