日本東北大學(xué)（英文：Tohoku University），簡(jiǎn)稱東大，本部位于日本宮城縣仙臺(tái)市，是一所日本頂尖、世界一流的研究型綜合國(guó)立大學(xué)，世界百強(qiáng)大學(xué)，日本東北地方最高學(xué)府。作為日本舊帝國(guó)大學(xué)之一，東大是日本文部科學(xué)省指定國(guó)立大學(xué)和超級(jí)國(guó)際化大學(xué)計(jì)劃的A類頂尖校，八大學(xué)工學(xué)系聯(lián)合會(huì)、學(xué)術(shù)研究懇談會(huì)（RU11）、日本G30、卓越研究生院計(jì)劃、領(lǐng)先研究生院計(jì)劃成員，國(guó)際高校聯(lián)盟環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)重要成員，參與日英RENKEI等項(xiàng)目。該校現(xiàn)已涵蓋文、理、工、醫(yī)、農(nóng)各科。

日本東北大學(xué)的前身是舊帝國(guó)大學(xué)之一的東北帝國(guó)大學(xué)（1907年成立，原名仙臺(tái)醫(yī)科大學(xué)）。該校起源于1736年的仙臺(tái)藩藩?！懊鱾愷B(yǎng)賢堂”，東北帝國(guó)大學(xué)是繼東京帝國(guó)大學(xué)、京都帝國(guó)大學(xué)之后的第3所舊制帝國(guó)大學(xué)。1947年10月，東北帝國(guó)大學(xué)改制為日本東北大學(xué)，成為日本第一所接收女學(xué)生和外國(guó)學(xué)生的大學(xué)。2007年，學(xué)校舉行了100周年校慶。

截至2014年5月，日本東北大學(xué)占地面積2226萬平方米，其中建筑面積約111萬平方米；下轄10個(gè)學(xué)部、18個(gè)大學(xué)院；專任教員3174人，其中教授886人，副教授737人；各類學(xué)生19037人。根據(jù)最新的QS世界大學(xué)排名，日本東北大學(xué)排名世界第76位，亞洲第20位，學(xué)校在自然科學(xué)領(lǐng)域排名世界第35位，其材料、工程、物理、藥學(xué)、語言學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科均處于世界一流地位。2020年QS世界大學(xué)排名中位居第82位。

日本東北大學(xué)學(xué)科建設(shè)

截至2014年5月，日本東北大學(xué)研究生院設(shè)有文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、牙科學(xué)、農(nóng)學(xué)10個(gè)研究科。截至2014年5月日本東北大學(xué)轄10個(gè)學(xué)部，設(shè)有24個(gè)學(xué)系，開辦111個(gè)專業(yè)。

一、文學(xué)部：1、人文社會(huì)學(xué)科：日本文化、東洋文化、西洋文化、人類文化、社會(huì)文化

二、教育學(xué)部：1、教育科學(xué)科：教育學(xué)、教育心理學(xué)

三、法學(xué)部：1、法學(xué)科：法學(xué)?政治學(xué)

四、經(jīng)濟(jì)學(xué)部：1、經(jīng)濟(jì)學(xué)科：基礎(chǔ)理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)史

2、經(jīng)營(yíng)學(xué)科：經(jīng)營(yíng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)?數(shù)理科學(xué)

五、理學(xué)部：1、數(shù)學(xué)科：數(shù)學(xué)

2、物理學(xué)科：物理學(xué)

3、宇宙地球物理學(xué)科：宇宙地球物理學(xué)

4、化學(xué)科：化學(xué)

5、地圈環(huán)境科學(xué)科：地圈環(huán)境科學(xué)

6、地球行星物質(zhì)科學(xué)科：地球行星物質(zhì)科學(xué)

7、生物學(xué)科：生物學(xué)

六、醫(yī)學(xué)部：1、醫(yī)學(xué)科：藥理學(xué)、病理學(xué)、感染免疫學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)等

2、保健學(xué)科：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)、放射線醫(yī)療技術(shù)學(xué)、基礎(chǔ)檢查學(xué)等

七、齒學(xué)部：1、齒學(xué)科:口腔基礎(chǔ)生物學(xué)、解剖生理牙科學(xué)、口腔功能重建學(xué)等

八、藥學(xué)部：1、藥學(xué)科:藥學(xué)

2、創(chuàng)藥科學(xué)科：藥物開發(fā)科學(xué)

九、1、工學(xué)部:機(jī)械智能航空工學(xué)科：能源系統(tǒng)工學(xué)、材料力學(xué)、納米技術(shù)、航天技術(shù)、生物力學(xué)等。

2、信息智能系統(tǒng)綜合學(xué)科：電磁工學(xué)、電力系統(tǒng)工程、通信系統(tǒng)工學(xué)、電子系統(tǒng)工程等。

3、化學(xué)生物工程學(xué)科：環(huán)境資源化學(xué)、有機(jī)材料合成化學(xué)、生物分子化學(xué)等。

4、材料科學(xué)綜合學(xué)科：宇宙材料學(xué)、材料環(huán)境學(xué)、信息設(shè)備材料學(xué)、微觀系統(tǒng)學(xué)等。

5、建筑社會(huì)環(huán)境工學(xué)科：基礎(chǔ)構(gòu)造材料學(xué)、社會(huì)基礎(chǔ)構(gòu)造學(xué)、水環(huán)境學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)學(xué)等。

十、農(nóng)學(xué)部：1、生物生產(chǎn)科學(xué)科：植物生產(chǎn)科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、動(dòng)物資源開發(fā)學(xué)等。

2、應(yīng)用生物化學(xué)科：生物化學(xué)、植物分子生理學(xué)、生命有機(jī)化學(xué)、食品功能科學(xué)等。

日本東北大學(xué)辦學(xué)模式

尊重研究

日本東北大學(xué)有著“尊重研究”的傳統(tǒng)，并且代代相傳，如金屬材料研究所，在創(chuàng)造KS合金鋼的本多光太郎博士帶領(lǐng)下，堅(jiān)持不懈數(shù)十年，全所有很多人獲得文化勛章、文化獎(jiǎng)、日本科學(xué)院獎(jiǎng)、本多紀(jì)念獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)勵(lì)?？茖W(xué)計(jì)測(cè)研究所的大型太陽爐不僅在日本、而且在世界上也非常著名，為日本能源研究作出了貢獻(xiàn)。理學(xué)部、工學(xué)部、醫(yī)學(xué)部培養(yǎng)出了不少優(yōu)秀學(xué)者，如故布施先之在腦解剖、原校長(zhǎng)本川弘一在腦波的基礎(chǔ)研究方面獲日本科學(xué)院獎(jiǎng)。本村男也的病理學(xué)，加藤半治郎和中澤房吉的內(nèi)科學(xué)，桂重次的外科學(xué)等均在日本醫(yī)學(xué)界起開拓之功。工學(xué)部附屬材料強(qiáng)度研究室的橫堀武夫教授早在1971年就獲日本科學(xué)院獎(jiǎng)，該室研究人員在原子能、海洋開發(fā)方面的很多研究成果在日本國(guó)外雜志上發(fā)表。2014年10月，在日本最高等級(jí)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)士院獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧校毡緰|北大學(xué)的畢業(yè)生在工程學(xué)科占全國(guó)大學(xué)的第2位，物理學(xué)、化學(xué)均戰(zhàn)第3位，獲獎(jiǎng)人員僅次于東京大學(xué)、京都大學(xué)，而正在日本東北大學(xué)工作的獲獎(jiǎng)?wù)?，工程學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)占第2位、物理學(xué)為第3位，在獲獎(jiǎng)?lì)l數(shù)上仍為全國(guó)大學(xué)第3位。

日本東北大學(xué)討論式教學(xué)

日本東北大學(xué)對(duì)本科生的專業(yè)課教學(xué)采用討論式教學(xué)方法，因材施教，在培養(yǎng)尖子學(xué)生的同時(shí)，也對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

日本東北大學(xué)堅(jiān)持門戶開放

早在理科大學(xué)創(chuàng)建時(shí)期，各學(xué)科之間就實(shí)施公開講座教學(xué)制度，這就是該校最早期的“擴(kuò)張教育”。大正二年，日本東北大學(xué)就破文部省禁招女生的限制招收3名女生入學(xué)，開創(chuàng)了日本大學(xué)中最早男女同校的先例。1973年在教育學(xué)部中設(shè)置大學(xué)教育開放中心，這在日本大學(xué)中也是最早的。該校提倡4S主義，即大學(xué)教育必須四個(gè)面向：研究（Study）、學(xué)生（Student）、社會(huì)（Society）、服務(wù)（Severty）。大學(xué)教育通過開展研究和培訓(xùn)學(xué)生為社會(huì)服務(wù)。很早之前，植物園中的標(biāo)本室全部向市民開放，并向他們介紹植物有關(guān)知識(shí)。這在閉鎖性的日本大學(xué)教育中是少見的。

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