澳洲是一個(gè)公認(rèn)的宜居國(guó)家，澳洲還擁有世界一流的教育。澳洲的教育系統(tǒng)培養(yǎng)出了許許多多的科學(xué)家、設(shè)計(jì)師、教育家、企業(yè)家、藝術(shù)家和人道主義者，贏得了奧斯卡獎(jiǎng)、諾貝爾獎(jiǎng)等諸多頂級(jí)榮譽(yù)，吸引眾多學(xué)生留學(xué)澳洲！

從廣泛應(yīng)用于每架飛機(jī)上的“黑匣子”，到“地球一小時(shí)”倡議，再到無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明，這些優(yōu)異的人才在全球所取得的成就數(shù)不勝數(shù)。對(duì)于那些曾經(jīng)留學(xué)澳洲學(xué)習(xí)與工作過(guò)，并在日后取得了偉大成就，同時(shí)為使世界變得更美好而做出了努力與貢獻(xiàn)的個(gè)人，不論是否生于澳洲，澳洲都深深地為其感到驕傲和自豪。

一、全球認(rèn)可

留學(xué)澳洲的學(xué)生將獲得全球認(rèn)可和備受追捧的學(xué)歷資格。澳洲學(xué)歷資格框架（AQF）使學(xué)生可以在澳大利亞本國(guó)教育體系內(nèi)方便地升讀，也為世界其他國(guó)家承認(rèn)留學(xué)澳洲學(xué)生的學(xué)歷資格提供了方便，與此同時(shí)，還可為學(xué)生頒發(fā)可供在澳洲當(dāng)?shù)厥褂玫耐葘W(xué)歷資格證書。

二、質(zhì)量保證

20 多年來(lái)，澳洲在建立一流的教育體系與流程以確保國(guó)際學(xué)生獲得其所期望的優(yōu)質(zhì)教育方面一直處于世界領(lǐng)先行列。這些措施包括：

1.最早頒布于 2000 年的《海外學(xué)生教育服務(wù)法(opens in a new window)》（Education Services for Overseas Students (ESOS) Act）涵蓋了教育機(jī)構(gòu)的注冊(cè)登記程序及其在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中應(yīng)對(duì)學(xué)生履行的義務(wù)。其中也包括了學(xué)費(fèi)保護(hù)服務(wù)(opens in a new window)（Tuition Protection Service）—即在極少數(shù)情況下，當(dāng)教育機(jī)構(gòu)無(wú)法繼續(xù)開設(shè)相關(guān)課程時(shí)，確保學(xué)生能夠獲得退款。

2.澳洲技能質(zhì)量署(opens in a new window)（ASQA）是澳洲職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的國(guó)家監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)對(duì)各課程提供機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管，確保其符合國(guó)家認(rèn)可的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

3.高等教育質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)署（TEQSA）旨在規(guī)范和保證澳洲高等教育機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量，負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行達(dá)標(biāo)評(píng)估與質(zhì)量評(píng)估。

4.調(diào)查專員機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)調(diào)查國(guó)際學(xué)生對(duì)其所在教育機(jī)構(gòu)的投訴。

三、國(guó)際學(xué)生對(duì)澳大利亞的高度贊譽(yù)

2012 年，在各知名教育機(jī)構(gòu)以及州/領(lǐng)地政府教育部門的配合下，澳洲政府對(duì)現(xiàn)有國(guó)際學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，以了解其在澳洲的學(xué)習(xí)和生活情況。此次調(diào)查的主要結(jié)果包括：

87％ 的受訪國(guó)際學(xué)生對(duì)其在澳洲的總體體驗(yàn)感到“滿意”或“非常滿意”。

86％ 的受訪國(guó)際學(xué)生對(duì)其在澳洲的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感到“滿意”或“非常滿意”。

88％ 的受訪國(guó)際學(xué)生對(duì)其在澳洲的生活感到“滿意”或“非常滿意”。

四、求學(xué)環(huán)境

選擇留學(xué)澳洲，您將有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)成千上萬(wàn)的澳洲本國(guó)學(xué)生以及來(lái)自世界各地的國(guó)際留學(xué)生——其中包括許多來(lái)自中國(guó)的學(xué)生——與他們一起在這個(gè)美麗的國(guó)家結(jié)交新的朋友，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)。您將與同學(xué)、研究人員、教師以及其他教員一起緊密合作——協(xié)作是我們的學(xué)生取得成功的一個(gè)關(guān)鍵要素。很多時(shí)候，您還可以獲得所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)實(shí)踐和實(shí)際操作培訓(xùn)。注重團(tuán)隊(duì)精神、提倡共同學(xué)習(xí)、關(guān)注行業(yè)發(fā)展——這一切將為您日后的學(xué)業(yè)精進(jìn)與職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五、澳洲——科研型國(guó)家

澳大利亞擁有悠久而驕人的世界級(jí)研發(fā)傳統(tǒng)，其科研成就惠及了不計(jì)其數(shù)的世界各國(guó)人民。從 1945 年青霉素的發(fā)現(xiàn)，到 1960年獲得性免疫耐受性的發(fā)現(xiàn)，再到 2011 年發(fā)現(xiàn)宇宙加速膨脹的科研觀察……澳大利亞在造福世界方面擁有無(wú)比自豪的成就：

1.澳洲正在推行“支持澳大利亞的能力”（Backing Australia's Ability initiative）計(jì)劃，擬在未來(lái)五年內(nèi)投入 29 億澳元為旨在刺激經(jīng)濟(jì)和科技創(chuàng)新的科研項(xiàng)目提供資金。

2.澳洲正計(jì)劃通過(guò)“聯(lián)邦院士”（Federation Fellowships）項(xiàng)目投入超過(guò) 1.04 億澳元，吸引世界一流的研究人員前來(lái)澳大利亞從事科研工作。

3.澳洲的各大高校建立了 35 個(gè)專門進(jìn)行高層次研究的專業(yè)研究中心以及重點(diǎn)教學(xué)與研究中心，并且開設(shè)了涵蓋不同領(lǐng)域的各類本科、研究生和專業(yè)教育課程。

4.澳洲在全國(guó)建立了 63 個(gè)旨在促進(jìn)高等院校與私營(yíng)企業(yè)間聯(lián)合研究的合作研究中心。

在高等教育機(jī)構(gòu)中，從事研發(fā)工作的人員達(dá)到了約 50,000 人，這些科研人員為澳洲的研究與開發(fā)（R&D）注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。聞名世界的聯(lián)邦科學(xué)與工業(yè)研究組織（CSIRO）是澳洲最大的政府研發(fā)機(jī)構(gòu)，也是世界上規(guī)模最大、最多元化的科研機(jī)構(gòu)之一，其與 80多個(gè)國(guó)家的科研組織和機(jī)構(gòu)共同開展了 740 多項(xiàng)科研活動(dòng)，涉及衛(wèi)生、農(nóng)商聯(lián)合、信息技術(shù)、制造、可持續(xù)能源、采礦與礦物、航空、環(huán)境和自然資源等眾多領(lǐng)域。

現(xiàn)在，您還不想留學(xué)澳洲與世界上最杰出的優(yōu)秀人才一起學(xué)習(xí)嗎？

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