好多同學(xué)最近都問(wèn)什么是預(yù)科，讀預(yù)科和直接升學(xué)有什么區(qū)別，什么程度適合讀預(yù)科，今天我就給大家介紹一下預(yù)科的優(yōu)勢(shì)以及適用人群。

一、良好過(guò)渡
國(guó)內(nèi)高中與澳大利亞高中在教育形式上存在差異:國(guó)內(nèi)高中的課程在高二會(huì)考結(jié)束后基本上就已經(jīng)完成,高三的大部分時(shí)間幾乎主要用在備戰(zhàn)高考上,很少學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而澳大利亞高中的12年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高三)學(xué)生卻在學(xué)習(xí)更多新知識(shí),其中就包括一些為更好適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而設(shè)的預(yù)備課程。所以,國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生赴澳讀本科前先讀一年預(yù)科,能更好地和澳大利亞的大學(xué)課程順利銜接。預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于提高學(xué)生的語(yǔ)言能力。在純英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活一年之后,學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都會(huì)得到不同程度的提高。其次,預(yù)科的學(xué)習(xí)除了針對(duì)語(yǔ)言能力進(jìn)行培養(yǎng)外,還設(shè)置有一些專(zhuān)業(yè)課程。這些專(zhuān)業(yè)課程大多是根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)而設(shè)置的,專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)生補(bǔ)足知識(shí)背景上的不足,甚至一些預(yù)科的專(zhuān)業(yè)課學(xué)分還能計(jì)入大學(xué)學(xué)分。

最主要的,中西方教育方式和理念的不同,難免讓初次去澳洲留學(xué)生活的中國(guó)學(xué)生感到無(wú)法適應(yīng)澳大利亞的教學(xué)方式,而預(yù)科的學(xué)習(xí)給學(xué)生一個(gè)過(guò)渡期來(lái)適應(yīng)澳大利亞大學(xué)的授課方式,有助于學(xué)生熟悉這里的大學(xué)教育、日常生活和社會(huì)環(huán)境。
   
二、資源共享
澳大利亞的預(yù)科課程一般是由各個(gè)大學(xué)直屬的預(yù)科院校提供的,學(xué)生可以隨時(shí)接觸到該大學(xué)里各種豐富的教學(xué)設(shè)施和資源。例如,學(xué)生可以直接到圖書(shū)館查閱學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)籍,參加校園內(nèi)的各種社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生,可以互相學(xué)習(xí)和交流等等。學(xué)生未上本科便已能享受到大學(xué)的相關(guān)資源。

三、選課自由

雖說(shuō)國(guó)內(nèi)高中生初到澳大利亞就讀預(yù)科時(shí)也同樣要經(jīng)歷一段較為辛苦的時(shí)光,但是預(yù)科一年的必修課課程除英語(yǔ)外,也就只有四門(mén)左右。倘若選擇自然科學(xué)這樣的專(zhuān)業(yè),必修課中就有三門(mén)(高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))是中國(guó)學(xué)生的拿手戲——畢竟中國(guó)中學(xué)階段的基礎(chǔ)學(xué)科比大部分澳大利亞中學(xué)的難度大很多。這樣權(quán)衡下來(lái),中國(guó)學(xué)生在澳大利亞預(yù)科階段的學(xué)習(xí)壓力主要集中在英文和其他文科類(lèi)的課程。只要學(xué)生足夠用功努力,大都能順利升入本科。

澳洲留學(xué)讀預(yù)科的好處是什么?看過(guò)了如上的介紹之后,相信學(xué)生們對(duì)于去澳洲留學(xué)讀預(yù)科的具體優(yōu)勢(shì)都是什么應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)了,希望可以給那些正打算赴澳洲留學(xué)生活的高中生們有所參考。
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