很多家長(zhǎng)在聽到自己的孩子想要申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)文科性質(zhì)的專業(yè)時(shí),都有此類困惑。其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng),大部分沒有經(jīng)歷過美國(guó)人文教育的人,都會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為這不是一個(gè)好的選擇。
近幾年,越來越多的中國(guó)學(xué)生對(duì)人文性質(zhì)的專業(yè)感興趣了。接下來,我們就來看一下在人文領(lǐng)域內(nèi)都有哪些學(xué)科,這里我列舉了一些比較主要的:哲學(xué)、文學(xué)、歷史、政治學(xué)、語言學(xué)、社會(huì)學(xué)。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇之哲學(xué)
哲學(xué)這個(gè)專業(yè)在大部分人的印象中,就是在討論諸如“我是誰?我從哪里來?我要去哪里?”的問題。但其實(shí)這些問題,只是哲學(xué)學(xué)習(xí)中很小的一部分。哲學(xué)可以說是“萬學(xué)之宗”,因?yàn)樽铋_始世界上是沒有其他學(xué)科的,只有哲學(xué)。哲學(xué)在研究的根本問題是“為什么”,為什么事情是這樣的,為什么是那樣的,在不斷提問、求證、得到答案的過程中,慢慢演變出了其他學(xué)科。
剛開始,哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生會(huì)被要求閱讀一些西方經(jīng)典,同時(shí)必修兩門課:數(shù)學(xué)和邏輯學(xué)。所以美國(guó)的哲學(xué)學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的閱讀寫作,在一開始打下的還有運(yùn)算、推理、思辨等知識(shí)基礎(chǔ)。在這些基礎(chǔ)之上,學(xué)生再去深入學(xué)習(xí)哲學(xué)體系里的分支,比如倫理學(xué)、認(rèn)知學(xué)等等。
說到學(xué)校的話,基本上美國(guó)所有的大學(xué)里都有哲學(xué)專業(yè),而第一名和第二名經(jīng)常由匹茲堡大學(xué)和紐約大學(xué)交替獲得。此外,哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)都有不錯(cuò)的哲學(xué)部門。

美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇之文學(xué)
這里我們說的文學(xué),主要以英語文學(xué)為主。大家千萬不要以為,學(xué)文學(xué)就是繼續(xù)學(xué)英語,美國(guó)的文學(xué)專業(yè)和我們國(guó)內(nèi)的英語專業(yè),完全不是一回事。國(guó)內(nèi)的英語專業(yè)還是在研究英語語言本身,但是美國(guó)文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,往往是在對(duì)一部作品或是一種現(xiàn)象做極其深入的研究,提出自己的看法。
可以想象,文學(xué)專業(yè)一定會(huì)對(duì)學(xué)生有比較高的閱讀和寫作要求。同時(shí),為了更好地理解和表達(dá),通常文學(xué)專業(yè)的學(xué)生還會(huì)學(xué)習(xí)與歷史、藝術(shù)相關(guān)的課程。毫無疑問,文學(xué)專業(yè)可以培養(yǎng)一個(gè)人的溝通能力,尤其是文字上的溝通。但除此之外,我認(rèn)為學(xué)習(xí)文學(xué)可以讓學(xué)生對(duì)美國(guó)文化有一個(gè)更深刻的理解,從而幫助他們更好地融入美國(guó)社會(huì)。
學(xué)校方面,耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、布朗大學(xué)、波士頓大學(xué)都可以算得上是名列前茅。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇之 歷史
很多人一聽到歷史專業(yè),就會(huì)回想起自己以前在中學(xué)歷史課上死記硬背的痛苦模樣。美國(guó)的歷史專業(yè)絕對(duì)不是讓人去背誦歷史事件,而是指導(dǎo)學(xué)生將一個(gè)歷史事件當(dāng)做一個(gè)課題去研究挖掘,提出自己的觀點(diǎn),并用搜集到的歷史材料佐證自己的觀點(diǎn),簡(jiǎn)單來說,是一個(gè)辯證的過程。所以一般來說,歷史專業(yè)的學(xué)生都有很強(qiáng)的做research的能力、說服別人的能力和批判性思維。
在這里我還想提一下藝術(shù)史。藝術(shù)史顧名思義就是研究藝術(shù)的歷史,除了剛剛提到的一些能力,藝術(shù)史的學(xué)生還會(huì)擁有很好的鑒賞能力,無論是在工作上還是生活中,都可能會(huì)有意想不到的作用。
在歷史專業(yè)方面,斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、UCBerkeley和UCLA都有很強(qiáng)的實(shí)力,大家不妨考慮一下。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇之政治學(xué)
政治學(xué)的課程一般都會(huì)探討諸如 “什么是正義”、“什么是自由” 的問題,當(dāng)然還會(huì)包括一些歷史知識(shí)。既然是在美國(guó)大學(xué)里學(xué)習(xí)政治學(xué),那不可避免的課堂會(huì)將更多的焦點(diǎn)放在美國(guó)的民主社會(huì)變化、政府運(yùn)作體系等話題上。實(shí)際上在美國(guó),很多有政治家庭背景的孩子會(huì)主動(dòng)選擇這個(gè)專業(yè)。
政治學(xué)本身是個(gè)非常有趣的學(xué)科,但是對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言,在美國(guó)學(xué)習(xí)政治學(xué),很可能會(huì)面臨比較困難的留美就業(yè)情況。如果回國(guó)發(fā)展,那在價(jià)值觀上是否會(huì)有沖突也是需要留一個(gè)問號(hào)的。
說到政治學(xué),那喬治城大學(xué)是這個(gè)領(lǐng)域里當(dāng)仁不讓的領(lǐng)頭羊,尤其是它的國(guó)際關(guān)系專業(yè),一直都是名列前茅的。除此之外,哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、圣母大學(xué)在這方面也都是非常優(yōu)秀的。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇之語言學(xué)
語言學(xué)其實(shí)是中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),比較少選擇的一個(gè)專業(yè)。語言學(xué)是把語言當(dāng)做一個(gè)課題去研究,從發(fā)音、構(gòu)詞、句子結(jié)構(gòu)、語境等各個(gè)方面把語言進(jìn)行充分的剖析,可能還會(huì)涉及到一部分歷史知識(shí),比如語言的來源和發(fā)展史等等。
學(xué)習(xí)語言學(xué),帶給學(xué)生最直接的益處就是,語言表達(dá)能力上的提升。另外,當(dāng)有了對(duì)語言更加深刻的理解后,也會(huì)更容易學(xué)習(xí)其他人文類學(xué)科,甚至是第二門外語。很多語言學(xué)的學(xué)生還會(huì)選擇在自己上課的同時(shí),額外做一些教其他人語言的工作,以此來鞏固自己的知識(shí)。
你可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn),一些你感覺在理工科上更有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校,比如麻省理工、UCBerkeley,他們的語言學(xué)也是非常厲害的。為什么美國(guó)大學(xué)都會(huì)花大力氣建設(shè)一個(gè)很好地語言學(xué)部門呢?主要原因就是在于語言學(xué)能夠帶來的價(jià)值。當(dāng)我們能真正理解我們每天所用的詞匯語句,我們就能更好地表達(dá)自己、更好地去溝通,這恰恰是人類向前進(jìn)步的基礎(chǔ)之一。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇之社會(huì)學(xué)
社會(huì)學(xué)是現(xiàn)在很多中國(guó)學(xué)生都抱有興趣的一門學(xué)科。社會(huì)學(xué)主要會(huì)針對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)問題、社會(huì)現(xiàn)象、未來社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)來進(jìn)行學(xué)習(xí),中間也會(huì)包含種族和文化差異的內(nèi)容。社會(huì)學(xué)會(huì)要求學(xué)生做大量的論文閱讀、問題研究,甚至是實(shí)地走訪,同樣可以鍛煉學(xué)生的思辨能力、說服別人的能力、解決問題的能力。
UC Berkeley是社會(huì)學(xué)方面的大牛校,它的心理學(xué)專業(yè)也是很不錯(cuò)的。芝加哥大學(xué)、UCLA、普林斯頓也都是這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的翹楚,每年都有很多精彩的研究報(bào)告出自于這些學(xué)校。