大部分學(xué)生赴日留學(xué)的第一站都會(huì)選擇日本語(yǔ)言學(xué)校，而且語(yǔ)言學(xué)校的內(nèi)卷日趨激烈。但是并不意味著：學(xué)校什么人都能招，什么人都能去日本。越好的語(yǔ)言學(xué)校面試越嚴(yán)格，如果面試過(guò)不了意向的語(yǔ)言學(xué)校同樣去不了。下面詳細(xì)介紹幾大面試?yán)讌^(qū)：

1、沒(méi)禮貌

眾所周知，日本人對(duì)于禮儀的重視程度是很高的，雖然大部分負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)校面試的老師都是中國(guó)人，但如果學(xué)生在面試的時(shí)候表現(xiàn)出敷衍或者不尊重面試官，甚至有些同學(xué)在表達(dá)的時(shí)候還帶一些難聽(tīng)的口頭語(yǔ)，基本上就涼了。所以面試的時(shí)候一定要表現(xiàn)的“尊師重道”！

2、面試環(huán)境嘈雜

不要在環(huán)境嘈雜的場(chǎng)所面試，因?yàn)榇蟛糠终Z(yǔ)言學(xué)校都會(huì)使用視頻或者電話的方式進(jìn)行面試，如果學(xué)生所在的環(huán)境過(guò)于嘈雜的話。首先就表示了對(duì)面試的不重視，一方面是對(duì)面試官的不尊敬，另一方面也聽(tīng)不清雙方想要表述的內(nèi)容，容易產(chǎn)生誤解。印象分上會(huì)差很多。

3、目標(biāo)不明確，素質(zhì)低

這點(diǎn)可以說(shuō)是致命傷。一般來(lái)說(shuō)選擇的語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)生都會(huì)有一個(gè)大概的反向，除了升學(xué)就是就職。不是說(shuō)學(xué)生想考東大老師就招，也不是說(shuō)上專(zhuān)門(mén)學(xué)校就不招，重點(diǎn)是你的目標(biāo)和自身表現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)關(guān)聯(lián)的，不能天馬行空，更不能自暴自棄。如果學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)完全沒(méi)有規(guī)劃，留學(xué)完全不知道要干什么的話。學(xué)校老師會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生赴日后產(chǎn)生顧慮，很可能會(huì)在日本違法亂紀(jì)。這對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)和適正校資格的審查至關(guān)重要，不敢大意！如果對(duì)自己的規(guī)劃很合理，表現(xiàn)的積極上進(jìn)，國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的話。學(xué)校老師會(huì)把你列入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，“學(xué)校升學(xué)率就指著你了”！

4、不謙虛

有些同學(xué)在面試是已經(jīng)取得了高級(jí)能力證書(shū)，底氣上會(huì)認(rèn)為自己的日語(yǔ)很好。面試的時(shí)候因?yàn)樽晕腋杏X(jué)良好從而表現(xiàn)出傲慢的態(tài)度，這是學(xué)校管理的大忌。如果你真的什么都不需要學(xué)習(xí)為什么還要進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校呢？能力真的達(dá)到了應(yīng)該也不需要留學(xué)了吧？任何一所學(xué)校都會(huì)很反感這種傲慢的學(xué)生。

希望能謹(jǐn)記：“中國(guó)學(xué)生學(xué)外語(yǔ)不怕筆試，就怕聽(tīng)說(shuō)”這是絕大部分學(xué)生的弱項(xiàng)，一定要謙虛學(xué)習(xí)。

5. 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)太差

語(yǔ)言學(xué)校并不是勢(shì)利眼，但是出國(guó)學(xué)習(xí)一定是需要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，如果經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)太差的話，學(xué)生赴日后絕對(duì)不可能按時(shí)上課，奔波于兼職和省錢(qián)的路上一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。直接反映就是出勤率低，出勤率低輕則是對(duì)學(xué)生自己的留學(xué)生涯產(chǎn)生影響，重則會(huì)影響到學(xué)校聲譽(yù)，入管局會(huì)質(zhì)疑學(xué)校的招生質(zhì)量以及學(xué)校的教育質(zhì)量。

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