國(guó)際基督教大學(xué)坐落于東京都,三鷹市，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。該校開設(shè)本科層次的學(xué)位教育，錄取率達(dá)到0.616。在校學(xué)生人數(shù)2841人,作為被中國(guó)教育部認(rèn)可的大學(xué)。

1.作為自由文理大學(xué)，學(xué)校運(yùn)作到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)了，其中教養(yǎng)學(xué)院的設(shè)立，將‘和平’、‘基礎(chǔ)學(xué)科’和‘專業(yè)知識(shí)’整合在了一起，實(shí)踐了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的日英雙語教學(xué)的‘全面教育’。教養(yǎng)學(xué)院為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)綜合與超專業(yè)劃分，2008年引入了新教學(xué)計(jì)劃。在迎來建校50周年的2003年，‘自由文理教育’的目標(biāo)越發(fā)明確。2005年，受到美國(guó)自由教育協(xié)會(huì)的認(rèn)證。

2.全部學(xué)時(shí)有公共課這一環(huán)節(jié)，語言課為重點(diǎn)教育。4月入學(xué)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)2年的英語語言計(jì)劃（ELP）。在此之中，托福也是必學(xué)的課程。英語語言計(jì)劃全部是以英語授課，這是為了站在高等教育的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方式及思考方法，因此必須要掌握良好的英語能力。

3.2008年度，在單一學(xué)科體制下，引入了專業(yè)組合帶有日本特色的東西。整合了以前的專業(yè)分界中的相似學(xué)科，也就是所謂的‘31個(gè)專業(yè)’。自此，學(xué)生有了單一專業(yè)、第二專業(yè)、主副專業(yè)的3種專業(yè)學(xué)習(xí)方式。

4.另外，留學(xué)制度獲得了充分的重視。以學(xué)習(xí)3年以上的學(xué)生為對(duì)象的交換生計(jì)劃，現(xiàn)在已經(jīng)與21個(gè)國(guó)家60所大學(xué)達(dá)成協(xié)議，1學(xué)年大約有600名符合要求的學(xué)生，其中100成功的利用交換生計(jì)劃進(jìn)行留學(xué)。主要有賓州大學(xué)、喬州大學(xué)、加州大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)、多倫多大學(xué)等。另外，非英語國(guó)家德爾有高麗大學(xué)、延世大學(xué)、香港大學(xué)、莫斯科國(guó)家關(guān)系學(xué)院等。之前提到的英語語言計(jì)劃中，被稱之為傳播英語學(xué)習(xí)課程（StudyEnglishabroad簡(jiǎn)稱SEA）在暑假的短期留學(xué)語言培訓(xùn)中，也向1、2年紀(jì)的學(xué)生開放，并有劍橋大學(xué)的‘英國(guó)文化計(jì)劃’參與其中。

5.學(xué)院入學(xué)時(shí)學(xué)生可以根據(jù)不同的興趣而選擇，3年內(nèi)的跨專業(yè)及學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)制度也可以很好的選擇。

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