很多同學(xué)在赴日留學(xué)時(shí)會(huì)對(duì)「專業(yè)選擇」比較迷茫，不僅僅是想考大學(xué)的學(xué)生由于年紀(jì)小，搞不清楚自己到底想學(xué)什么，還有部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)，一來不喜歡大學(xué)的專業(yè)，二來也不知道自己能選什么專業(yè)。今天小編整理了大部分選擇學(xué)習(xí)文科學(xué)生的理由，來看看吧~
一、因?yàn)橛邢矚g想學(xué)的學(xué)科
特別喜歡某門學(xué)科例如經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、文學(xué)院，外語學(xué)院等，想學(xué)習(xí)英語或出國留學(xué)，想主修日本文學(xué)，外語英語，社會(huì)學(xué)考古學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)大概率會(huì)選擇文科。
二、 對(duì)未來夢想的打算
例如，有同學(xué)未來想成為一名律師，那么去考法學(xué)院，了解法律的原理，解決因法律引起的社會(huì)問題，培養(yǎng)自己的思考和判斷能力。這就是最短的通往成功的路。通過夢想來反推，就會(huì)明白應(yīng)該做什么來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

三、想從事教育工作
對(duì)于那些想從事教育工作的學(xué)生來說，選擇文科是不錯(cuò)的選擇。如何成為教師，教育制度，兒童心理等等。在日本，教育學(xué)一般分為兩大方向：教員養(yǎng)成型和研究志向型。
-教員養(yǎng)成型就是以培養(yǎng)教書育人的教師為目的，該分支的方向有很多，涉及到教學(xué)任務(wù)中的方方面面。比如選擇了英語，那么畢業(yè)后后從事的就是擔(dān)任英語教師。
它的重點(diǎn)是將包括教育學(xué)在內(nèi)的各種研究應(yīng)用于學(xué)校的教育，在大學(xué)里就培養(yǎng)教師解決日后實(shí)際工作中所遇到的各種問題的能力，讓學(xué)生在做教師前真正了解可能發(fā)生的各類狀況。
-研究志向型則主要是對(duì)教育學(xué)理論及教育心理學(xué)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
四、想進(jìn)軍出版業(yè)的人
相信很多同學(xué)都看過石原里美的職場勵(lì)志劇-《校對(duì)女孩河野悅子》，出版行業(yè)是大多數(shù)文學(xué)部學(xué)生經(jīng)常進(jìn)軍的行業(yè)，例如策劃編輯、文案編輯、排版、校對(duì)、印務(wù)等工作崗位，都非常適合喜歡閱讀、寫作、日語的學(xué)生。日本的文學(xué)部學(xué)習(xí)范圍很廣，包羅了語言學(xué)，倫理學(xué)，思想史，人類學(xué)，哲學(xué)等等。



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