東京學(xué)藝大學(xué)（Tokyo Gakugei University）前身為明治六年（1873年）創(chuàng)設(shè)的“東京府小學(xué)校教員講習(xí)所”，1949年更名為東京學(xué)藝大學(xué)。是位于日本東京的一所師范類國(guó)立大學(xué)，也是東亞教師教育國(guó)際聯(lián)盟成員。東京學(xué)藝大學(xué)不只是停留在狹義的培養(yǎng)教師的大學(xué)，而是一所如同“學(xué)藝”（學(xué)問與藝術(shù)）其名而能夠深入其中的大學(xué)。

要擁有培養(yǎng)學(xué)校（幼稚園、小學(xué)、初中、高中等）教師的教育系和1980年代后半開始逐漸設(shè)立的教養(yǎng)系這兩大系。作為首都圈內(nèi)一流的國(guó)立大學(xué)，與一橋大學(xué)、東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、東京農(nóng)工大學(xué)、電氣通信大學(xué)四所東京都多摩地區(qū)國(guó)立大學(xué)有單位互換制度。
東京學(xué)藝大學(xué)只有一個(gè)學(xué)部——教育學(xué)部，是最強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)，可以說(shuō)是非常專注教育了。但是教育學(xué)部下面還分了學(xué)校教育系和教育支援系。學(xué)校教育系（A-D類）主要以培養(yǎng)未來(lái)的老師為目標(biāo)，基本上你能想得到的科目在這里都能找得到。
教育系以培養(yǎng)教師為主要目的。學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須取得教師資格證。在日本，曾經(jīng)有過(guò)這么一段“高中教師為東京教育大學(xué)出身占大多數(shù)、而小、中學(xué)校教師則為東京學(xué)藝大學(xué)出身者占大多數(shù)”的時(shí)期，但在東京教育大學(xué)被筑波大學(xué)改組而成為綜合大學(xué)以后，東京學(xué)藝大學(xué)實(shí)際上成了日本國(guó)內(nèi)教育學(xué)科的代表，因而受到日本教育界的高度評(píng)價(jià)。
課程設(shè)置：
學(xué)校教育課程（School Education Course）：
小學(xué)教育、中學(xué)教育、特殊需要教育、學(xué)校衛(wèi)生保健和教育，這些課程培養(yǎng)學(xué)生成為他們選擇的四個(gè)專業(yè)之一的專業(yè)教師。完成后學(xué)生將獲得特定部門和學(xué)科的教學(xué)資格。本課程適合那些計(jì)劃將來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校教師。
教育專家課程（Educational Specialist Course）：
教養(yǎng)系設(shè)置以來(lái)的10多年間取得了豐碩的成果，為了適應(yīng)國(guó)際化和信息化的進(jìn)程，科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，心理教育的必要性，環(huán)境問題的深刻化，現(xiàn)代國(guó)際交流的重要性等把培養(yǎng)具有指導(dǎo)性人才作為目標(biāo)。
課程設(shè)置：生涯學(xué)習(xí)課程、輔導(dǎo)咨詢課程、社會(huì)學(xué)課程、多文化共生教育課程、情報(bào)教育課程、表現(xiàn)教育課程、生涯體育課程。


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