不出國(guó)門(mén) 就能體驗(yàn)到的國(guó)際化教育
課程時(shí)間: 2022年7月23日-8月5日 (兩周)
針對(duì)人群:15-18周歲、新初三-高三學(xué)生
課程內(nèi)容:學(xué)術(shù)英語(yǔ)、三大學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程、博雅課堂 、文體活動(dòng)、 未來(lái)規(guī)劃
源于擁有百年歷史的英國(guó)諾丁漢大學(xué)是諾丁漢大學(xué)全球教育體系的,重要成員之一
學(xué)術(shù)英語(yǔ)
為學(xué)生適應(yīng)英文授課大學(xué)打下基礎(chǔ)
授課時(shí)間:每天上午授課
教學(xué)重點(diǎn)
- 學(xué)術(shù)聽(tīng)力:認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座,記錄重點(diǎn)并總結(jié)觀點(diǎn)
- 學(xué)術(shù)口語(yǔ):提前學(xué)術(shù)大學(xué)生英語(yǔ)演講技巧,充分準(zhǔn)備并參加大學(xué)課堂討論
- 學(xué)術(shù)閱讀:文獻(xiàn)閱讀技巧
- 學(xué)術(shù)寫(xiě)作:構(gòu)思并完成段落寫(xiě)作,文詞暢達(dá),學(xué)術(shù)性強(qiáng);接受老師指導(dǎo),進(jìn)一步修改文章
- 學(xué)術(shù)技能:利用寧諾圖書(shū)館的資源開(kāi)展研究;掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源使用方法;利用軟件進(jìn)行學(xué)術(shù)研究
專(zhuān)業(yè)學(xué)科模塊
三大主題模塊學(xué)科內(nèi)容
授課時(shí)間:每天下午
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考
課程目標(biāo):學(xué)生將在現(xiàn)實(shí)案例的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單而卓有成見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)
課程目標(biāo):直觀感受虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)背后的基礎(chǔ)工具使用以及模型搭建,讓學(xué)生對(duì)當(dāng)下熱門(mén)元宇宙技術(shù)有更深入的理解
- 商業(yè)與金融
課程目標(biāo):學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)、金融投資和企業(yè)融資的基本原理以及現(xiàn)實(shí)生活中行業(yè)層面的實(shí)踐應(yīng)用,為學(xué)生將來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
博雅大師互動(dòng)
博雅大師互動(dòng)課堂
零距離接受明星教師與行業(yè)大牛,洞察學(xué)術(shù)前沿、深度交流與互動(dòng)
- 21世紀(jì)語(yǔ)境下的跨文化交際
- 社交網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)
- 生物醫(yī)學(xué)在健康領(lǐng)域的應(yīng)用
- 數(shù)字技術(shù)如何讓文化遺產(chǎn)“重生’
- 先進(jìn)飛行器加工制造
- 互動(dòng)式溝通藝術(shù)
未來(lái)規(guī)劃系列
留學(xué)專(zhuān)家指導(dǎo)海外大學(xué)申請(qǐng)
專(zhuān)業(yè)剖析申請(qǐng)過(guò)程中的各種關(guān)鍵要素,了解未來(lái)適合自己的職業(yè)興趣和偏好

結(jié)業(yè)證書(shū)與獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)術(shù)卓越獎(jiǎng)、英文成就獎(jiǎng)、教授選擇獎(jiǎng)
結(jié)業(yè)儀式上除每位學(xué)生獎(jiǎng)獲得學(xué)術(shù)教師推薦信外,為表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生還有一份神秘大獎(jiǎng)
關(guān)于留學(xué)的問(wèn)題可以隨時(shí)聯(lián)系芥末留學(xué)老師進(jìn)行免費(fèi)咨詢(xún)哦!