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2023世界大學(xué)影響力排名!THE世界大學(xué)排名

1615 發(fā)布時(shí)間 2023-06-02 10:25

以反映世界大學(xué)在解決全球性挑戰(zhàn)的努力與成果,如性別不平等、全民優(yōu)質(zhì)教育、氣候變化,以及實(shí)現(xiàn)和平社會(huì)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)編制了世界大學(xué)影響力排名。
世界大學(xué)影響力排名是國(guó)際學(xué)生選擇大學(xué)的重要參考資料。與其他排名不同,它不再根據(jù)大學(xué)的研究產(chǎn)出進(jìn)行評(píng)估,而是關(guān)注大學(xué)對(duì)世界上一些最緊急與廣泛的問(wèn)題所做出的積極影響。

【2023年度世界大學(xué)影響力排名 總排名Top 5】

1. 西悉尼大學(xué)|Western Sydney University
西悉尼大學(xué)首次在世界大學(xué)影響力排名中連續(xù)第二年名列全球第一。 該大學(xué)在SDG 5(性別平等)、SDG 12(負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn))和SDG 17 (促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的伙伴關(guān)系)方面得分非常高。
西悉尼大學(xué)也將與SDG 4(優(yōu)質(zhì)教育)、SDG 13、14和15(均與環(huán)境可持續(xù)性有關(guān))、SDG 3(良好的健康和福祉)以及SDG 11和12(可持續(xù)城市和社區(qū),以及負(fù)責(zé)任的消費(fèi)和生產(chǎn))有關(guān)領(lǐng)域的研究列為學(xué)校的優(yōu)先事項(xiàng)。 

在SDG被聯(lián)合國(guó)的《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》所正式提出的兩年之后,即2017年,西悉尼大學(xué)與另一些澳大利亞和新西蘭大學(xué)就共同簽署了聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展解決方案網(wǎng)絡(luò)(SDSN)高等教育承諾。

這項(xiàng)承諾包含了從研究和校園建設(shè)學(xué)生培養(yǎng)和社會(huì)支持相關(guān)的眾多措施,使得大學(xué)可以一步步地負(fù)起這一重要的社會(huì)責(zé)任。
西悉尼大學(xué)的2021-2026戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中,可持續(xù)發(fā)展被列為了大學(xué)發(fā)展準(zhǔn)則的第一項(xiàng)。而實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)則是這一準(zhǔn)則中的最重要一環(huán)。 因此,西悉尼大學(xué)在校園內(nèi)還推出了一系列關(guān)鍵舉措,以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐,包括在金斯敦校區(qū)實(shí)施試點(diǎn)太陽(yáng)能停車場(chǎng),通過(guò)各種措施抵消國(guó)際旅行產(chǎn)生的碳足跡,并在校園內(nèi)安裝更多電動(dòng)汽車充電站等等。 


2. 曼徹斯特大學(xué)|University of Manchester
英國(guó)的曼徹斯特大學(xué)在泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名中,自2022年的第9位上升到了2023年的第二位。曼徹斯特大學(xué)在SDG 12負(fù)責(zé)任的消費(fèi)和生產(chǎn))、SDG 14(水下生物)、SDG15(陸地生物)等方面名列前茅。
對(duì)于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,曼徹斯特大學(xué)秉持著非常務(wù)實(shí)的態(tài)度,通過(guò)研究、教學(xué)、校園運(yùn)作等四個(gè)方面做出貢獻(xiàn):
研究領(lǐng)域,曼徹斯特大學(xué)在過(guò)去5年內(nèi),在關(guān)于17項(xiàng)SDG的研究領(lǐng)域發(fā)布了超過(guò)21000項(xiàng)著作,占到英國(guó)同類研究的4%。5個(gè)研究重點(diǎn):先進(jìn)材料、生物技術(shù)、癌癥、能源和全球不平等是實(shí)現(xiàn)這一成就的重要推動(dòng)力。
教學(xué)領(lǐng)域,大學(xué)將可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)融入了教育課程內(nèi)。大學(xué)為本地、英國(guó)和國(guó)際學(xué)生提供了大量無(wú)障礙學(xué)習(xí)安排,并開(kāi)發(fā)了諸如“創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的世界:21世紀(jì)的挑戰(zhàn)和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)”等課程。

作為英國(guó)北方地區(qū)最大的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和雇主之一,大學(xué)也通過(guò)校園運(yùn)營(yíng)、政策和流程來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。曼徹斯特大學(xué)是英國(guó)LGBT群體包容性排名前列的機(jī)構(gòu),在性別、殘疾和種族平等方面獲得了廣泛認(rèn)可,并在校內(nèi)制定了負(fù)責(zé)任的采購(gòu)和投資方法。此外,大學(xué)還承諾將按照曼徹斯特地區(qū)2038年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零碳排放。



3. 女王大學(xué)|Queen's University 
加拿大女王大學(xué)從2022年排名的第7位上升到第3位,仍然排名加拿大和美洲第一名。女王大學(xué)在SDG 2(零饑餓)、SDG 11(可持續(xù)城市和社區(qū))、SDG 16(和平、正義與強(qiáng)大機(jī)構(gòu))和SDG 17(促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的伙伴關(guān)系)方面取得了世界領(lǐng)先的成績(jī)。
作為加拿大領(lǐng)先的研究密集型學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)之一,女王大學(xué)了解其在幫助推進(jìn)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)方面的作用,為應(yīng)對(duì)氣候變化做出貢獻(xiàn),幫助建立包容性社會(huì),并確保平等獲得醫(yī)療保健和優(yōu)質(zhì)教育,以推進(jìn)社會(huì)影響。
在女王大學(xué)最新的社會(huì)影響力報(bào)告中,大學(xué)列出了許多與可持續(xù)發(fā)展價(jià)值相一致的實(shí)踐項(xiàng)目,例如:
女王大學(xué)的科學(xué)和工程女性(WiSe)學(xué)生組織正在推進(jìn)SDG 5(性別平等),以促進(jìn)和鼓勵(lì)女性從事STEM研究;推出與SDG 10:(減少不平等)現(xiàn)象相一致的研究生包容性研究員倡議——研究生和博士后研究員正在為改善與公平、多樣性、包容性和土著性有關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)略和計(jì)劃作出貢獻(xiàn)。
可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)也被嵌入到女王大學(xué)的全球參與戰(zhàn)略計(jì)劃草案中,該計(jì)劃由負(fù)責(zé)全球參與的副教務(wù)長(zhǎng)辦公室提出,并與400多名教師、學(xué)生、員工、社區(qū)成員和全球合作伙伴協(xié)商后制定的,它概述了六個(gè)目標(biāo),以深化大學(xué)的全球影響,并努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加公正、公平和可持續(xù)的社會(huì)。
今年4月,大學(xué)任命康復(fù)治療學(xué)院的希瑟·阿爾德西(Heather Aldersey)為大學(xué)的聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)特別顧問(wèn)。阿爾德西博士的職責(zé)是通過(guò)確定女王大學(xué)的聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)工作在不同工作框架內(nèi)的最佳實(shí)踐和主導(dǎo)者,建立一個(gè)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)工作清單,并在大學(xué)內(nèi)部付諸實(shí)施。


4. 馬來(lái)西亞理科大學(xué)|Universiti Sains Malaysia

馬來(lái)西亞理科大學(xué)是亞洲地區(qū)唯一進(jìn)入2023年度影響力排名前十名的亞洲大學(xué)。 它在SDG 16(和平、正義與強(qiáng)大機(jī)構(gòu))和SDG 17(為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴關(guān)系)單項(xiàng)中獲得了極高的評(píng)價(jià)。 該大學(xué)在校園內(nèi)推出了一系列可持續(xù)發(fā)展舉措,包括設(shè)立了全球可持續(xù)發(fā)展研究中心(CGSS),將可持續(xù)發(fā)展納入大學(xué)的整個(gè)結(jié)構(gòu)和范圍。

該中心旨在與大學(xué)的所有其他相關(guān)部門、區(qū)域和國(guó)際可持續(xù)性組織、國(guó)家和區(qū)域政府、私營(yíng)部門、民間社會(huì)團(tuán)體和非政府組織合作,以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,并特別關(guān)注沒(méi)有權(quán)力的底層人民。 在本科生的教育中,該中心開(kāi)設(shè)了“WSU101——可持續(xù)發(fā)展:?jiǎn)栴}、挑戰(zhàn)與未來(lái)”課程,專注于培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
研究生們則會(huì)通過(guò)可持續(xù)發(fā)展的研究專業(yè),甚至是PhD專業(yè),進(jìn)行對(duì)于SDG相關(guān)領(lǐng)域,以及WEHAB+3(水資源、能源、健康、農(nóng)業(yè)、生物多樣性+氣候變化和災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理,生產(chǎn)與消費(fèi)、人口與貧困)問(wèn)題的研究。 與之相配合的研討會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)議和政策論壇也推動(dòng)了研究成果向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。


5. 塔斯馬尼亞大學(xué) |University of Tasmania
塔斯馬尼亞大學(xué)是澳大利亞第二所進(jìn)入2023年影響力排行榜前五名的大學(xué)。它還獲得了SDG 13(氣候行動(dòng))的第一名——這是塔斯馬尼亞大學(xué)連續(xù)第二年獲得這一單項(xiàng)的世界第一。
在這一項(xiàng)中,塔斯馬尼亞大學(xué)通過(guò)學(xué)術(shù)研究、低碳能源使用、環(huán)境教育和碳中和實(shí)踐取得了顯著成效。
大學(xué)的環(huán)境科學(xué)研究在全球范圍內(nèi)領(lǐng)先,自2016年以來(lái),大學(xué)的研究人員已經(jīng)出版了超過(guò)400本關(guān)于氣候變化和氣候科學(xué)的書(shū)籍。塔斯馬尼亞政策交流中心也在2020年成立,與政府和社區(qū)合作,通過(guò)對(duì)于專業(yè)知識(shí)的產(chǎn)業(yè)化,解決未來(lái)的政策問(wèn)題。
塔斯馬尼亞大學(xué)的能源使用突出了低碳原則。2021年的能源使用中,70%來(lái)源于低碳能源,包括57%的水電和11%的風(fēng)電。另外,大學(xué)大多數(shù)建筑都連入了能源管理系統(tǒng),通過(guò)高效的管理降低能源使用。大學(xué)計(jì)劃在2030年前將總排放量從2015年的基線年減少至少50%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于目前的全球標(biāo)準(zhǔn)。
教育方面,塔斯馬尼亞大學(xué)將可持續(xù)發(fā)展相關(guān)課程加入了絕大多數(shù)本科專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。除了教育學(xué)生,大學(xué)還通過(guò)廣泛的合作,協(xié)助地方和區(qū)域組織起草氣候行動(dòng)計(jì)劃,并與州和地方政府合作,為氣候變化風(fēng)險(xiǎn)/災(zāi)害和監(jiān)測(cè)進(jìn)行規(guī)劃。

2023年世界大學(xué)影響力排名總排名前50名大學(xué)
大學(xué)中文名 國(guó)家/地區(qū) 排名
西悉尼大學(xué) 澳大利亞 1
曼徹斯特大學(xué) 英國(guó) 2
女王大學(xué) 加拿大 3
馬來(lái)西亞理科大學(xué) 馬來(lái)西亞 4
塔斯馬尼亞大學(xué) 澳大利亞 5
亞利桑那州立大學(xué)(坦佩校區(qū)) 美國(guó) 6
皇家墨爾本理工大學(xué) 澳大利亞 7=
阿爾伯塔大學(xué) 加拿大 7=
奧爾堡大學(xué) 丹麥 9=
維多利亞大學(xué) 加拿大 9=
西安大略大學(xué) 加拿大 9=
奧克蘭大學(xué) 新西蘭 12
格拉斯哥大學(xué) 英國(guó) 13
拉瓦爾大學(xué) 加拿大 14=
悉尼科技大學(xué) 澳大利亞 14=
延世大學(xué)(首爾校區(qū)) 韓國(guó) 14=
朱拉隆功大學(xué) 泰國(guó) 17
??巳卮髮W(xué) 英國(guó) 18=
新南威爾士大學(xué) 澳大利亞 18=
印度尼西亞大學(xué) 印度尼西亞 20
莫納什大學(xué) 澳大利亞 21
北海道大學(xué) 日本 22
博洛尼亞大學(xué) 意大利 23
臺(tái)灣成功大學(xué) 中國(guó)臺(tái)灣 24=
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué) 英國(guó) 24=
密西根州立大學(xué) 美國(guó) 26=
不列顛哥倫比亞大學(xué) 加拿大 26=
澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué) 澳大利亞 28
伯恩茅斯大學(xué) 英國(guó) 29=
科英布拉大學(xué) 葡萄牙 29=
陽(yáng)光海岸大學(xué) 澳大利亞 29=
墨西哥國(guó)立自治大學(xué) 墨西哥 32
麥克馬斯特大學(xué) 加拿大 33
卡爾加里大學(xué) 加拿大 34=
高威大學(xué) 愛(ài)爾蘭 34=
東英吉利大學(xué) 英國(guó) 36=
思克萊德大學(xué) 英國(guó) 36=
瑪希隆大學(xué) 泰國(guó) 38
麥考瑞大學(xué) 澳大利亞 39
賓夕法尼亞州立大學(xué)(主校區(qū)) 美國(guó) 40=
加拿大約克大學(xué) 加拿大 40=
慶熙大學(xué) 韓國(guó) 42=
慶北大學(xué) 韓國(guó) 42=
蒙特利爾大學(xué) 加拿大 42=
謝菲爾德大學(xué) 英國(guó) 42=
瑞典皇家理工學(xué)院 瑞典 46=
約翰內(nèi)斯堡大學(xué) 南非 46=
薩里大學(xué) 英國(guó) 46=
京都大學(xué) 日本 49=
萊斯特大學(xué) 英國(guó) 49=
薩塞克斯大學(xué) 英國(guó) 49=


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