很多同學(xué)在研究日本留學(xué)時(shí)曾經(jīng)留意到過，無論報(bào)考的是哪個(gè)專業(yè)，校內(nèi)考中都往往包含【小論文】這一項(xiàng)。

同學(xué)們似乎能想象到考察什么，但是對(duì)小論文具體考什么、具體該怎么寫卻一頭霧水。所以今天，就讓我們一起了解一下【小論文】的答題策略吧~

一般來講，小論文都是命題作文或議論文，要求全文用日語書寫，字?jǐn)?shù)要求600字以上或800字以上，不同的學(xué)校對(duì)字?jǐn)?shù)和命題的要求略有區(qū)別，但總體差別不大。

常見論點(diǎn)：熱點(diǎn)新聞、社會(huì)問題、生活方式、文化習(xí)慣等。

撰寫與現(xiàn)代社會(huì)問題相關(guān)的小論文，尤其是結(jié)合時(shí)事的主題時(shí)，可以遵循以下寫作要點(diǎn)：

1.聚焦題目核心，仔細(xì)審題

舉例：題目要求為“AI對(duì)社會(huì)的影響”。

那么就能提取出核心問題：“現(xiàn)代社會(huì)中AI的積極影響與潛在風(fēng)險(xiǎn)”。

2. 結(jié)合具體時(shí)事，列舉案例，使主題更加聚焦

舉例：人工智能對(duì)就業(yè)的影響、AI產(chǎn)品熱賣、AI藝術(shù)涉及藝術(shù)品侵權(quán)問題等。

3.小論文基本結(jié)構(gòu)

小論文寫作結(jié)構(gòu)一般分為“問題提出→觀點(diǎn)提出→論據(jù)展開→得出結(jié)論”這四個(gè)部分。

有點(diǎn)類似于我們熟知的【總-分-總】結(jié)構(gòu)。

【第一段】問題提起：?jiǎn)栴}背景與核心觀點(diǎn)

簡(jiǎn)要介紹相關(guān)社會(huì)問題的背景，例如“AI技術(shù)的迅速發(fā)展對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)帶來的變革”。

提出明確的核心觀點(diǎn)，例如“AI技術(shù)既會(huì)帶來一些生產(chǎn)生活上的便利，又會(huì)帶來一些潛在的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)”。

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【第二段】時(shí)事案例分析

引入具有代表性的案例或最新的新聞（如圍棋AI教學(xué)研究），具體說明AI在各領(lǐng)域造成的影響，以及AI在發(fā)展生產(chǎn)力、節(jié)省人力的同時(shí)又造成了普通人失業(yè)的現(xiàn)象。

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【第三段】多視角探討

積極方面：AI的中立性促進(jìn)了平等

消極方面：AI可能延續(xù)或放大了現(xiàn)存偏見

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【第四段】結(jié)論：總結(jié)與未來展望

總結(jié)主要論點(diǎn)，重申AI對(duì)社會(huì)的潛力與局限。

提出未來發(fā)展方向或建議，如“透明化算法設(shè)計(jì)”和“政策支持”等。

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小結(jié)：萬能寫作公式

開頭：背景 + 觀點(diǎn)

中間：案例 + 理論 + 多角度分析

最后：總結(jié) + 解決方案 + 展望未來

總結(jié)：小論文是對(duì)學(xué)生日語水平、日語詞匯量、語法掌握能力、個(gè)人思考能力與表達(dá)能力的一次集中的、綜合的考察。另一方面，正文寫作的用詞、規(guī)范也與日常的口語表述有所區(qū)別。因此，學(xué)生在出愿時(shí)需要保證具有合格的日語水平、真實(shí)有效的N2及以上JLPT證書（或N2能力相當(dāng)?shù)?/span>EJU成績(jī)證明），并擁有一定的公文書寫能力。
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