1. 書面材料

• 志望理由書：這是招生老師非常重視的部分，需要明確表達(dá)為什么選擇該大學(xué)和專業(yè)，對(duì)大學(xué)的研究方向、課程設(shè)置的理解，以及未來的職業(yè)規(guī)劃。例如，東京大學(xué)的招生老師希望看到學(xué)生對(duì)專業(yè)有深入思考，而不是簡單的套話。
• 高中成績與校內(nèi)表現(xiàn)：日本大學(xué)會(huì)參考學(xué)生的高中成績、在校排名以及參與的學(xué)術(shù)項(xiàng)目或活動(dòng)。如果學(xué)生來自知名高中，會(huì)被認(rèn)為有更扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
• 推薦信：來自高中老師或校長的推薦信如果內(nèi)容具體、真實(shí)，也會(huì)為申請(qǐng)加分。

2. 面試表現(xiàn)

• 日語溝通能力：即使申請(qǐng)的是英語授課項(xiàng)目，面試中也會(huì)涉及簡單的日語交流，以評(píng)估學(xué)生的日語水平。
• 專業(yè)理解與表達(dá)能力：面試中會(huì)考察學(xué)生對(duì)志望專業(yè)的理解程度，是否能夠清晰、有邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
• 綜合素質(zhì)：包括獨(dú)立思考能力、批判性思維、解決問題的潛力以及表達(dá)的自信度。

3. 校內(nèi)考試

• 小論文或作文：許多大學(xué)會(huì)要求學(xué)生參加校內(nèi)考試，如東京大學(xué)的文科類小論文、京都大學(xué)的專業(yè)理解測(cè)試等。這些考試更注重學(xué)生的思考方式和結(jié)構(gòu)化表達(dá)能力。
• 專業(yè)相關(guān)測(cè)試：部分專業(yè)（如醫(yī)學(xué)、工學(xué)等）可能會(huì)有額外的學(xué)力測(cè)試或?qū)嵓伎荚?span id="gi0isi22" class="rag-tag" style="vertical-align:baseline;color:var(--Labels-Secondary);background-color:var(--Fills-F2);">。

4. 活動(dòng)經(jīng)歷與興趣實(shí)踐

• 專業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：如果申請(qǐng)工學(xué)部，有編程比賽或機(jī)器人制作經(jīng)驗(yàn)會(huì)加分；申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)部，運(yùn)營過模擬交易社團(tuán)也會(huì)被視為優(yōu)勢(shì)。
• 課外活動(dòng)與社會(huì)貢獻(xiàn)：積極參與社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)或有其他社會(huì)貢獻(xiàn)經(jīng)歷的學(xué)生，也會(huì)在申請(qǐng)中脫穎而出。

5. 語言能力

• 日語能力：通常需要提交日語能力考試（JLPT）或日本留學(xué)考試（EJU）的成績。
• 英語能力：部分大學(xué)或?qū)I(yè)還會(huì)要求托福等英語成績，以評(píng)估學(xué)生的國際交流能力。

6. 其他因素

• 國際化背景：有海外學(xué)習(xí)或交流經(jīng)歷的學(xué)生可能會(huì)更受青睞。
• 經(jīng)濟(jì)狀況：部分大學(xué)會(huì)考慮學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，例如是否有能力支付學(xué)費(fèi)。

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