日本語(yǔ)校都學(xué)什么？一起來(lái)看一看語(yǔ)言學(xué)校的課程表

223 2025-08-22 13:11

日本語(yǔ)言學(xué)校都學(xué)什么？

首先，日本語(yǔ)言學(xué)校當(dāng)然是以日語(yǔ)教學(xué)為核心。在這里，你不僅能學(xué)到日常交流所需的日語(yǔ)，還能深入了解日本文化、歷史和社會(huì)，為未來(lái)在日本的學(xué)習(xí)、工作和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

但你知道嗎？日本語(yǔ)言學(xué)校的課程遠(yuǎn)不止于此。許多日本語(yǔ)言學(xué)校還與知名大學(xué)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供升學(xué)輔導(dǎo)和推薦服務(wù)。在這里，你將獲得專(zhuān)業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)，順利進(jìn)入心儀的大學(xué)，開(kāi)啟人生新篇章。

此外，你還將接觸到各種實(shí)用技能課程，如商務(wù)日語(yǔ)、翻譯技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。這些課程旨在幫助你提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，成為職場(chǎng)的佼佼者。

不僅如此，日本語(yǔ)言學(xué)校還為學(xué)生提供了豐富的課外活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)與日本學(xué)生交流、參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，你將鍛煉自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，甚至有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)未來(lái)的合作伙伴。

我們常見(jiàn)的升學(xué)類(lèi)日本語(yǔ)言學(xué)校有：早稻田言語(yǔ)學(xué)院；國(guó)書(shū)日本語(yǔ)學(xué)校；早稻田EDU日本語(yǔ)學(xué)校；千馱谷日本語(yǔ)學(xué)校(西校)；京進(jìn)言語(yǔ)學(xué)院(olj校區(qū))；東京國(guó)際文化學(xué)院…

同學(xué)們比較常申請(qǐng)的就職類(lèi)日本語(yǔ)言學(xué)校有：修曼日本語(yǔ)學(xué)校；ISI日本語(yǔ)學(xué)校(澀谷/高馬校)；東京環(huán)球日本語(yǔ)學(xué)校；JCLI日本語(yǔ)學(xué)校；東京諾亞日本語(yǔ)學(xué)校；東京銀星日本語(yǔ)學(xué)校；赤門(mén)會(huì)日本語(yǔ)學(xué)校；ARC日本語(yǔ)學(xué)校…

日本語(yǔ)言學(xué)校都是怎么上課的？

通常情況下，日本語(yǔ)言學(xué)校每周上課五天，采用半天制，學(xué)生可以選擇上午或下午的課程(也有部分語(yǔ)言學(xué)校提供全天制課程)。

日本語(yǔ)言學(xué)校每天通常安排4節(jié)課，每節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)大約在40到50分鐘之間。不過(guò)，具體上課時(shí)間和課程時(shí)長(zhǎng)會(huì)因?qū)W校而異，建議同學(xué)們提前咨詢(xún)清楚，以便更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。

此外，日本語(yǔ)言學(xué)校除了周末休息外，還會(huì)根據(jù)日本的文化和節(jié)假日安排假期，比如春假、暑假、秋假、寒假，以及一些“紅日子”(日本的法定節(jié)假日)。如果不打工不補(bǔ)習(xí)的話(huà)，整體來(lái)說(shuō)時(shí)間還是比較寬松的。

日本語(yǔ)言學(xué)校在上課內(nèi)容方面，每期學(xué)生開(kāi)學(xué)前，都需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班考試的摸底，根據(jù)你的實(shí)際日語(yǔ)情況至少分為三種班型：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。學(xué)生進(jìn)入對(duì)應(yīng)的班級(jí)后學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。

初級(jí)班：可能從最基本的五十音圖開(kāi)始學(xué)習(xí)，進(jìn)度會(huì)比較慢，所以在國(guó)內(nèi)盡量提高自己的基礎(chǔ)；
中級(jí)班：重點(diǎn)是聽(tīng)力能力，詞匯基礎(chǔ)，語(yǔ)法基礎(chǔ)和讀解能力的提升，老師非常注重學(xué)生的表達(dá)能力；
高級(jí)班：進(jìn)入高級(jí)班學(xué)生日語(yǔ)能力基本上都是N2以上，除了提升日語(yǔ)能力，還要幫助學(xué)生根據(jù)自己的目標(biāo)進(jìn)行針對(duì)輔導(dǎo)，除了日語(yǔ)，升學(xué)所需和就業(yè)所需的日語(yǔ)交流知識(shí)也會(huì)加入。

日本語(yǔ)言學(xué)校課上學(xué)什么？80%以上的語(yǔ)言學(xué)校使用的都是《大家的日本語(yǔ)》，教材插圖畫(huà)風(fēng)可愛(ài)，淺顯易懂，非常適合新手入門(mén)。有實(shí)力的教育集團(tuán)，自己會(huì)出教材，如千馱谷日本語(yǔ)學(xué)校 用的是自研教材《交流日本語(yǔ)》；新宿日本語(yǔ)學(xué)校 使用是Visual Learning Japanese教學(xué)系統(tǒng)，據(jù)說(shuō)聾啞人用它都能學(xué)會(huì)日語(yǔ)。至于很多同學(xué)問(wèn)的《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》，雖然它的語(yǔ)法講得很細(xì)，但一節(jié)課恨不得給你灌100個(gè)知識(shí)點(diǎn)，屬實(shí)有點(diǎn)枯燥普遍不受現(xiàn)在學(xué)生的喜歡，在日本并不受師生的青睞。

日本語(yǔ)言學(xué)校都有幾個(gè)老師負(fù)責(zé)學(xué)生？

日本語(yǔ)言學(xué)校也又劃分老師的哦。

首先就是領(lǐng)導(dǎo)層，負(fù)責(zé)學(xué)校大方針的制定和運(yùn)營(yíng)，學(xué)生一般在開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮上能見(jiàn)到他們，平時(shí)交流不會(huì)太多。
其次就是班主任，直接負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作，跟國(guó)內(nèi)的班主任無(wú)異，遲到、早退、請(qǐng)假、歸國(guó)等等都要跟班主任溝通，班主任還會(huì)負(fù)責(zé)升學(xué)指導(dǎo)以及部分生活瑣事。
然后再是授課老師，要注意他們僅負(fù)責(zé)課程講解，有問(wèn)題當(dāng)然也會(huì)課下幫助解決，但是他們要比班主任輕松許多。一般包括：日語(yǔ)講師、升學(xué)指導(dǎo)講師。
最后就是教務(wù)老師，一般都在“學(xué)生科”工作，主要負(fù)責(zé)，處理生活、簽證、接機(jī)等等的生活老師，他們不負(fù)責(zé)授課，只負(fù)責(zé)招生、材料制作、簽證更新，別看他們不上課，其實(shí)工作很繁瑣，壓力很大。通常語(yǔ)言學(xué)校均配備中國(guó)籍事務(wù)老師，同學(xué)們完全不用擔(dān)心日語(yǔ)沒(méi)什么基礎(chǔ)，初到學(xué)校后語(yǔ)言不通的問(wèn)題發(fā)生。