東京大學(xué)教養(yǎng)學(xué)部是日本頂尖的文理綜合型學(xué)部，以跨學(xué)科教育為核心，通過通識課程與專業(yè)課程的結(jié)合，培養(yǎng)具有批判性思維和綜合解決問題能力的國際化人才。

一、學(xué)部特色與定位

跨學(xué)科教育：教養(yǎng)學(xué)部以打破學(xué)科壁壘為核心理念，涵蓋文學(xué)、語言學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際關(guān)系學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等廣泛領(lǐng)域，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣自由選課，構(gòu)建個(gè)性化知識體系。

通識與專業(yè)結(jié)合：學(xué)部課程分為前期課程（大一、大二）和后期課程（大三、大四）。前期課程注重通識教育，通過必修和選修課程奠定跨學(xué)科基礎(chǔ)；后期課程則根據(jù)學(xué)生興趣和成績進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域深化學(xué)習(xí)。

二、課程設(shè)置與教學(xué)體系

前期課程：

文科類：必修外國語（英語）、第二外國語（西、法、德、韓、俄、意、中）、信息技術(shù)基礎(chǔ)、體育、初年seminar，以及社會科學(xué)群（法、政治、經(jīng)濟(jì)、社會、數(shù)學(xué)）和人文科學(xué)群（哲學(xué)、倫理學(xué)、歷史、語言文學(xué)、心理學(xué)）課程。選修課程涵蓋思想藝術(shù)、國際地域、社會制度、人類環(huán)境、物質(zhì)生命、數(shù)理情報(bào)等主題。

理科類：必修外國語、第二外國語、信息技術(shù)基礎(chǔ)、體育、初年seminar，以及數(shù)理科學(xué)群（微積分、線性代數(shù)）、物質(zhì)科學(xué)群（力學(xué)、電磁學(xué)、熱力學(xué)）、生命科學(xué)群（生命科學(xué)基礎(chǔ)）和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（物理、化學(xué)、生物）。選修課程與文科類類似，但更強(qiáng)調(diào)數(shù)理與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/span>

后期課程：

教養(yǎng)學(xué)科（文科）：聚焦文化研究、國際關(guān)系、社會科學(xué)等領(lǐng)域，培養(yǎng)人文素養(yǎng)與社會洞察力。

學(xué)際科學(xué)科（文理綜合）：強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科研究，如科學(xué)史、哲學(xué)與科學(xué)、環(huán)境與社會等，培養(yǎng)復(fù)合型思維。

綜合自然科學(xué)科（理科）：下設(shè)數(shù)理自然科學(xué)、物質(zhì)基礎(chǔ)科學(xué)、統(tǒng)合生命科學(xué)、認(rèn)知行動(dòng)科學(xué)、體育科學(xué)等方向，以數(shù)學(xué)為核心拓展自然科學(xué)研究。

三、招生與升學(xué)路徑

前期課程招生：學(xué)生入學(xué)時(shí)按文科一類（法學(xué)部方向）、文科二類（經(jīng)濟(jì)學(xué)部方向）、文科三類（文學(xué)部與教育學(xué)部方向）、理科一類（理工學(xué)部方向）、理科二類（農(nóng)學(xué)部與藥學(xué)部方向）、理科三類（醫(yī)學(xué)部方向）分類，前兩年在駒場校區(qū)接受通識教育。

后期課程升學(xué)：大三時(shí)根據(jù)平均分和興趣選擇具體專業(yè)，可升入教養(yǎng)學(xué)部后期課程或其他學(xué)部。部分學(xué)生選擇留在教養(yǎng)學(xué)部完成四年學(xué)業(yè)，專注于跨學(xué)科研究。

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