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2019-01-01 11:00
一、我對(duì)語言學(xué)校賦予的含義
1、語言學(xué)校是一個(gè)過渡期
過渡，三個(gè)過渡，生活習(xí)慣的過渡，飲食習(xí)慣的過渡，語言習(xí)慣的過渡。
雖然日本是一個(gè)亞洲國家，在很多地方都有和中國相似的地方，但是生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣還是有一定的差異的。
語言習(xí)慣是最為重要的一點(diǎn)，一定習(xí)慣日語。雖然說周一到五都有半天的韓語學(xué)習(xí)時(shí)間，但是別忘了，我猜很多語言學(xué)校也是如此，70%或者100%以上的中國人！ 當(dāng)然若是和同學(xué)平時(shí)也講日語，那是最好的，但是能做到這樣的人并不多。我表示我也是做不到的......
2、語言學(xué)校是一個(gè)重建期
重建什么？我個(gè)人認(rèn)為有兩點(diǎn)：生活和朋友圈
在來日本之前我就認(rèn)為，去日本對(duì)于我來說是一個(gè)新的生活，新的開始。所以說，來到日本之后，我需要對(duì)我的生活進(jìn)行重建。不是說復(fù)制粘貼不好，好的可以復(fù)制粘貼，但也可以加入一些新玩法。在日本的生活雖辛苦，但是我希望有趣可以蓋過辛苦。在學(xué)習(xí)語言的時(shí)候，也是在外國建立新生活的時(shí)期。
朋友圈，這個(gè)我不用講大家都明白，出國肯定是要離開自己的親朋好友的。所以，語言學(xué)校的同學(xué)們會(huì)是第一批朋友。因?yàn)槭窃谝粋€(gè)陌生的地方，中國同學(xué)抱團(tuán)取暖也很正常，但是不要忘記我們是在日本，所以結(jié)交日本朋友也是有必要的。
重建的目的是什么呢？ 為了更好的融入當(dāng)?shù)氐纳睢Ｎ矣X得這也是未來在日本上學(xué)和生活的一個(gè)地基。
3、語言學(xué)校是一個(gè)跳板
一名優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員，需要很好的借用跳板達(dá)到一個(gè)足夠的騰空高度，來完成整套動(dòng)作，最后漂亮壓水花入水。
作為一名留學(xué)生，可以借用語言學(xué)校這一平臺(tái)，鞏固自己的語言基礎(chǔ)，借用這里的師資和朋友圈，了解你想了解的一切，不管是生活也好，未來的學(xué)校或者是專業(yè)也好，收集你想了解的信息，作出適合自己的選擇。學(xué)校和專業(yè)的選擇不需要多“華麗和漂亮”，要是自己喜歡的，適合自己的。最后完成“成套”動(dòng)作，漂亮進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校或者是專業(yè)！
二、如何正確打開語言學(xué)校的“生存”方式!
首先，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)！好！日！語！
這點(diǎn)我不講大家也都知道！但是，并不是說在某一次日語能力考試中我拿到了N2或者N1的證書，我的日語學(xué)習(xí)就結(jié)束了..... 若是抱著這樣的想法，未免也太天真了吧，作為外國學(xué)生，就算有高級(jí)的水平，但我們接觸日語的時(shí)間還是很短的，也就是說，在大學(xué)聽課還是會(huì)聽不懂的。所以我的觀點(diǎn)是，通過了考試，才是打開了歷練的大門。一切才剛剛開始。即使是日語專業(yè)的學(xué)生我也強(qiáng)烈建議可以去到語言學(xué)校有個(gè)過渡的時(shí)期！
其次，是定位。
建議出國前完成。如何找準(zhǔn)定位是一個(gè)大問題，我就不細(xì)說了。在語言學(xué)校，我們首要的一個(gè)定位是學(xué)生！作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)是干嘛，我相信大家都知道！該做什么不該做什么，每個(gè)人都有自己的判斷和選擇。
第三點(diǎn)，請(qǐng)走出去。
我說指的走出去不是指去商場(chǎng)買買買，或者是去哪里玩。我并不否認(rèn)游玩的重要性，但是我在這指的是，走出學(xué)校的圈子。初到日本，我們的圈子僅限于語言學(xué)校的同學(xué)，但是，我們終究要在這里生活學(xué)習(xí)很長的一段時(shí)間，請(qǐng)勇敢的走向（融入）日本。參加有趣的文化慶典，可以去參加下合法的打工，鍛煉下自己日語能力。加入到自己喜歡的圈子中，享受不算太忙碌的語言學(xué)習(xí)生活，結(jié)交有趣同頻的小伙伴，這樣不是很好嗎？創(chuàng)造出很多有趣的第一次，簡直妙哉！
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