日本留學(xué)，教授最看重的條件是什么？是成績還是出身校？是語言還是研究能力？相信今天留學(xué)君帶來的案例，能讓大家找到問題的答案。

許多同學(xué)都會(huì)在聚留學(xué)中提問，XX大學(xué)什么條件才能上？其實(shí)這個(gè)問題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。根據(jù)同學(xué)們選擇的專業(yè)不同，每個(gè)教授都會(huì)有不同的考量標(biāo)準(zhǔn)。但一句話總結(jié)起來，日本大學(xué)最看重的是同學(xué)們的綜合條件。

什么是綜合條件呢？今天留學(xué)君大家?guī)淼陌咐魅斯玈同學(xué)的故事，相信能讓同學(xué)們得到啟發(fā)。

S同學(xué)的成績條件如下

日語N2：120+
托業(yè)：650+
學(xué)科平均分：80

S同學(xué)是國內(nèi)985、211大學(xué)理科專業(yè)畢業(yè)，雖然出身校很好，但可以看出日語和英語的語言成績都不高。

這樣條件的一位同學(xué)，最后成功的申請(qǐng)上了北海道大學(xué)的對(duì)口專業(yè)，成功的決定性條件可以說是同學(xué)優(yōu)秀的研究實(shí)踐能力。

因教授耽誤，京大入學(xué)失敗

說起S同學(xué)的申請(qǐng)過程，還真是有些曲折呢。S同學(xué)于2016年6月畢業(yè)，想申請(qǐng)2016年的10月生，但因?yàn)樯暾?qǐng)時(shí)沒有準(zhǔn)備好語言成績，只能延期。

S同學(xué)最初的志愿校是京都大學(xué)的對(duì)口專業(yè)，雖然語言條件不優(yōu)秀，但由于S同學(xué)在大學(xué)期間發(fā)表過多篇論文（其中還有英文論文），參與過日本國立研究所的研究開發(fā)工作，也做過學(xué)校老師的研究助手，可以說在專業(yè)研究方面的高實(shí)踐能力得到了證明。

因此S同學(xué)不僅通過了京大的AAO，還順利通過了教授的面試，原本內(nèi)諾已經(jīng)是基本可以拿到了。但教授卻在面試一個(gè)月后才回復(fù)，并告知研究室名額已滿。

九州大學(xué)和北海道大學(xué)爭相錄取

在京大教授回復(fù)時(shí)，已經(jīng)是2016年的12月中旬了。此時(shí)再重新找學(xué)?？赡芤呀?jīng)來不及了。而前程日本的老師在為S同學(xué)申請(qǐng)京大的同時(shí)，沒有放棄與S同學(xué)第二第三志愿的九州大學(xué)和北海道大學(xué)的教授進(jìn)行聯(lián)系。

就在京大無望的時(shí)候，九大和北大都有教授發(fā)來意向！S同學(xué)先參加了九大的面試，在等待九大面試結(jié)果的過程中，北大的教授因?yàn)閷?duì)S同學(xué)優(yōu)秀的研究實(shí)踐能力非常滿意，表示研究室名額已滿也愿意接收S同學(xué)！

此時(shí)距離北大的出愿時(shí)間也僅剩幾天，在準(zhǔn)備材料可能來不及的情況下，北大的教授表示已經(jīng)跟學(xué)校協(xié)商好可以晚些提交資料！

而S同學(xué)本人也對(duì)北大更有意愿，就這樣在同學(xué)與教授都滿意并且專業(yè)對(duì)口的情況下，S同學(xué)在日本擁有最美麗校園的北海道大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的日本留學(xué)夢(mèng)！



前程老師提醒！

同學(xué)們一定要提前開始準(zhǔn)備（劃重點(diǎn)），盡早讓前程日本的老師為大家做免費(fèi)評(píng)估，規(guī)劃留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備的日程！由于開始申請(qǐng)的時(shí)間晚，準(zhǔn)備不充足會(huì)導(dǎo)致可選擇的學(xué)校少甚至申請(qǐng)延期，因此同學(xué)們一定記得早做準(zhǔn)備！

自身的成績條件當(dāng)然很重要，但如果在大學(xué)期間有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是很加分的。日本大學(xué)看重的是同學(xué)們?cè)?span style="color:#E53333;">各方面的綜合條件哦~
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