重磅!全球高等教育研究機(jī)構(gòu)
QS發(fā)布了2020年世界大學(xué)綜合排名!
已經(jīng)看過(guò)榜單的童鞋們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,
排名雖有一些變動(dòng),但總體變動(dòng)不大。

MIT 傲視群雄,連續(xù)8年穩(wěn)坐QS綜排霸主地位
美國(guó)共有29所大學(xué)入圍TOP 100,
是入選學(xué)校數(shù)最多的國(guó)家。
緊隨其后的是英國(guó),有17所學(xué)校入選。
兩國(guó)在高等教育領(lǐng)域依舊是稱霸地位。
而可喜可賀的是:清華大學(xué)創(chuàng)造歷史升至top16!
廢話不多說(shuō),快來(lái)跟隨學(xué)姐的腳步一同看一下吧
1美國(guó):包攬前三,排名整體下跌
和去年一樣,今年的QS世界大學(xué)排行榜的前三名依然被美國(guó)大學(xué)包攬!麻省理工學(xué)院保住了霸主的地位,連續(xù)8年占據(jù)榜首。斯坦福大學(xué)和哈佛大學(xué)也緊隨其后。對(duì)于其他大學(xué)而言,美國(guó)依舊在頂尖學(xué)術(shù)領(lǐng)域保持了絕對(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。但整體來(lái)看,美國(guó)大學(xué)的排名也在下降,國(guó)際生比例的下降也是導(dǎo)致美國(guó)大學(xué)排名下降的主要原因。


2英國(guó):牛津依然英國(guó)第一
今年牛津大學(xué)前進(jìn)一步來(lái)到第四位,仍然是英國(guó)最厲害的大學(xué)。在排名TOP10中,有4所為英國(guó)的院校,數(shù)量?jī)H次于美國(guó)。分別是第4名的牛津,第7名的劍橋,第8名的倫敦大學(xué)學(xué)院,以及第9名的帝國(guó)理工學(xué)院。但整體來(lái)看,英國(guó)大學(xué)的排名有所下滑。


3加拿大:排名穩(wěn)定
加拿大大學(xué)今年在排名依舊穩(wěn)健。多倫多大學(xué)排名第29位,仍然是加拿大排名最高的大學(xué),領(lǐng)先麥吉爾大學(xué)6個(gè)身位,兩校的排名差距進(jìn)一步加大,今年加拿大僅有這2所大學(xué)挺進(jìn)TOP50,UBC跌出前50名。

4澳洲7所大學(xué)躋身百?gòu)?qiáng)席位
澳洲7所大學(xué)躋身百?gòu)?qiáng)席位,ANU位列第一,另有18個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界前十行列。

5中國(guó):清華北大創(chuàng)歷史新高
今年依然有六所中國(guó)大陸的大學(xué)進(jìn)入QS榜單的TOP100名,值得注意的是,清華大學(xué)繼去年首次沖進(jìn)前20名后,今年排名又上升了一名,位列16位。
北京大學(xué)繼去年挺進(jìn)TOP30后,今年大躍進(jìn)8個(gè)名次,位列22名,中國(guó)頂尖名校在世界上的聲譽(yù)越來(lái)越高。其中,中國(guó)香港地區(qū)有 5 所大學(xué)擠身全球前 100

(中國(guó)大陸)

(中國(guó)香港)
6日韓:勢(shì)均力敵
日本共有5所高校進(jìn)入本次世界大學(xué)排行榜的Top100。排名最高的東京大學(xué)位列第22位。京都大學(xué)位列第33位。韓國(guó)共有5所高校進(jìn)入本次世界大學(xué)排行榜的Top100。其中,首爾大學(xué)排名最高,位列第37。

(日本大學(xué))

(韓國(guó)大學(xué))
QS考核標(biāo)準(zhǔn)包括六項(xiàng)核心指標(biāo)
Academic Reputation 學(xué)術(shù)聲譽(yù)(40%)
這項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)源于QS學(xué)術(shù)調(diào)查。搜集了80,000多位高校領(lǐng)域大牛對(duì)教學(xué)和科研方面的意見(jiàn)。這也是世界上類似調(diào)查中規(guī)模最大,覆蓋面最廣的。
Employer Reputation 雇主聲譽(yù)(10%)
考察學(xué)校的就業(yè)水平。雇主聲譽(yù)的數(shù)據(jù)來(lái)源于QS雇主調(diào)查,反映的是畢業(yè)生就業(yè)能力。
Faculty/Student Ratio師生比(20%)
考察學(xué)校的教學(xué)水平。一所大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量往往是小伙伴們比較看重的參考點(diǎn),師生比例越高,學(xué)生被關(guān)注度就越高,一對(duì)一或多對(duì)一對(duì)和一對(duì)多教學(xué)方式培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,肯定是有一定差別的。
Citations per faculty文獻(xiàn)引用數(shù)(20%)
考察學(xué)校的科研水平。這項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)源于Elsevier’s Scopus,世界上最大的學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。
International Faculty Ratio國(guó)際教職工比例(5%)
International Student Ratio國(guó)際生比例(5%)
Echo學(xué)姐對(duì)你說(shuō):
從評(píng)估指標(biāo)上可以看出,QS的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)一如既往地十分注重學(xué)術(shù)實(shí)力,另外,國(guó)際師生比率這項(xiàng)指標(biāo)也一定程度上體現(xiàn)了一所大學(xué)的包容性和多樣性。
當(dāng)然,QS排名體系也存在著一定的局限性。據(jù)QS官方數(shù)據(jù)分析,學(xué)術(shù)聲譽(yù)和雇主聲譽(yù)這兩項(xiàng)指標(biāo)是大學(xué)能否進(jìn)入前200名的最關(guān)鍵預(yù)測(cè)指標(biāo),結(jié)果占比高達(dá)二分之一。但是,其評(píng)估意見(jiàn)主要是來(lái)自高校領(lǐng)域?qū)<液凸椭鱾€(gè)人意見(jiàn),存在著過(guò)多的主觀指標(biāo)和商業(yè)化指標(biāo),所以引來(lái)了不少爭(zhēng)議。
因此,同學(xué)們?cè)谶x擇各大學(xué)排名進(jìn)行參考時(shí),一定要理性借鑒,不能過(guò)度依賴排名,要根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行擇校,適合自己的才是最好的。