有過(guò)英國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的小伙伴們都知道，個(gè)人陳述(Personal statement)是每位中國(guó)留學(xué)生必須準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料，有些同學(xué)選擇由中介幫忙提供，有些同學(xué)更愿意自己DIY。

實(shí)際上，推薦信、簡(jiǎn)歷和成績(jī)等成績(jī)可以操作的空間都比較有限，這時(shí)候需要申請(qǐng)者在PS上下更多的功夫，如何能夠準(zhǔn)確地描述自己的優(yōu)點(diǎn)，如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己對(duì)于專業(yè)的熱情，如何避免陳詞濫調(diào)……總得來(lái)說(shuō)PS確實(shí)是申請(qǐng)過(guò)程中技術(shù)含量較高的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果決心申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)，需要大家留出足夠時(shí)間和精力準(zhǔn)備PS，以免出現(xiàn)準(zhǔn)備不足和漏洞的情況。那么想申請(qǐng)的你怎么在申請(qǐng)大軍中脫穎而出，讓心儀的學(xué)校注意到你呢?

在正式開始之前，小編嚴(yán)肅提醒大家：盡管每個(gè)大學(xué)對(duì)于PS的要求大同小異，大家也不要盲目死板地套用留學(xué)機(jī)構(gòu)或者網(wǎng)上的模板！ 英國(guó)留學(xué)

申請(qǐng)千萬(wàn)條，PS第一條，PS不規(guī)范，被拒兩行淚??！



英國(guó)大學(xué)學(xué)院招生服務(wù)中心（UCAS）負(fù)責(zé)曾表示：學(xué)在個(gè)人陳述中使用“陳詞濫調(diào)”會(huì)損害其發(fā)展，即影響申請(qǐng)。UCAS數(shù)據(jù)表示，2015年申請(qǐng)者最常用的開頭是“從小我一直是…”(From a young age I have always been…).70w申請(qǐng)者中有超過(guò)1779人在PS喜歡用“interested in…”或者“fascinated by”作為結(jié)尾，很明顯，這些PS 的遞交人的被拒命運(yùn)是注定了。

那么在PS寫作之前我們要明白那些事呢？

先對(duì)專業(yè)以及學(xué)校已經(jīng)有清晰的認(rèn)識(shí)和明確的定位。

這一點(diǎn)是最基本的要做出的努力，很多申請(qǐng)者同時(shí)申請(qǐng)了不同大學(xué)，給不同的學(xué)校遞交的PS一定是不一樣的！每一篇PS的書寫需要非常具有針對(duì)性，結(jié)合學(xué)校和專業(yè)的情況說(shuō)出你申請(qǐng)的原因與動(dòng)機(jī)顯得申請(qǐng)者更加有誠(chéng)意。

明白PS的主旨在于哪里

英國(guó)大學(xué)對(duì)你本人的認(rèn)識(shí)是通過(guò)UCAS for（英國(guó)大學(xué)網(wǎng)上申請(qǐng)表）來(lái)的，這個(gè)表格上涵蓋了你的學(xué)業(yè)語(yǔ)言成績(jī)、推薦信和PS。

其中PS是你給大學(xué)招生辦留下良好印象的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)，尤其是當(dāng)你申請(qǐng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，大家成績(jī)都相當(dāng)好，一份與眾不同PS資料會(huì)讓你的申請(qǐng)成功率提高很多。

所以PS 的主旨在于為招生辦留下較深刻和良好的印象，如：這個(gè)學(xué)生是否適合這個(gè)學(xué)校/專業(yè)？這個(gè)學(xué)生是否可以有足夠抗壓能力來(lái)適應(yīng)學(xué)習(xí)？學(xué)生的適應(yīng)能力和交際能力怎么樣？這個(gè)學(xué)生是否具備足夠?qū)W習(xí)的熱情？中途會(huì)不會(huì)退學(xué)？

其實(shí)是比較好理解的，請(qǐng)申請(qǐng)者朋友們站在招生的老師角度來(lái)看問(wèn)題比較有助于撰寫。

但是也要避免單純空談自己有怎樣的優(yōu)點(diǎn)，盡量拿事實(shí)依據(jù)來(lái)證明真實(shí)性，讓自己的觀點(diǎn)言之有物。

想想你自己的亮點(diǎn)在哪里

寫PS之前要先思考一些自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，做一些記錄，但是這個(gè)記錄是有選擇性的，比如說(shuō)，哪些經(jīng)歷讓你想到在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)？你選擇這個(gè)專業(yè)和課程的契機(jī)是什么？你做過(guò)的專業(yè)相關(guān)的作品和活動(dòng)可以舉舉例子……很明顯我們要盡量避免擺流水賬和無(wú)關(guān)的經(jīng)歷。

建議申請(qǐng)者最好先列下下想說(shuō)的主題，然后在每個(gè)主題下面寫上自己與之有關(guān)的經(jīng)歷往上靠，

舉一個(gè)例子：比如說(shuō)申請(qǐng)者想申請(qǐng)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的媒體與傳播專業(yè)，在為什么想申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校和專業(yè)的主題下可以寫一些相關(guān)經(jīng)歷（舉例）：父母是相關(guān)從業(yè)人員，因此初中有了幾次到某家媒體參觀與實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，使我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣；由于初中畢業(yè)時(shí)的英國(guó)夏令營(yíng)讓我了解了倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的本專業(yè)在全世界都有很高的權(quán)威性，夏令營(yíng)的相關(guān)活動(dòng)讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校和專業(yè)開始心向往之并為之而努力……等等。
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