日本語(yǔ)言學(xué)校是學(xué)校法人，民法法人，株式會(huì)社，任意團(tuán)體，個(gè)人等設(shè)立的日語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)，其經(jīng)營(yíng)母體各有不同。一般而言就是教授外國(guó)人日語(yǔ)的學(xué)校。

日本全國(guó)的日本語(yǔ)言學(xué)校超過(guò)500所。入學(xué)時(shí)間各有不同，但通常在1,4,7,10月，一年4次，學(xué)習(xí)期間從半年到2年不等。根據(jù)入國(guó)管理法規(guī)定，日本而語(yǔ)言學(xué)校的最長(zhǎng)期限為2年。

由于其經(jīng)營(yíng)母體的性質(zhì)等，并非所有語(yǔ)言學(xué)校都有雄厚的辦學(xué)基礎(chǔ)，語(yǔ)言學(xué)校在課程，教授的人數(shù)及素質(zhì)，學(xué)習(xí)環(huán)境等各方面存在很大的差別，所以在選擇語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候，一定要格外謹(jǐn)慎。

那么在選擇語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候，到底應(yīng)該關(guān)注哪些因素進(jìn)行甄別呢？下面我們就列舉出來(lái)幾個(gè)重要的參考因素：

1，入學(xué)者的選考方式

一般而言，僅通過(guò)書(shū)面材料進(jìn)行審判合格的學(xué)校較多，也有的學(xué)校會(huì)進(jìn)行考試，面試，或?qū)ζ湓谌論?dān)保人進(jìn)行考核，面試。入學(xué)考試設(shè)有一定門(mén)檻，考試較為嚴(yán)格的學(xué)校通常是管理完善，值得信賴的學(xué)校。

2，課程時(shí)間總數(shù)

日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)規(guī)定語(yǔ)言學(xué)校的上課時(shí)間不得低于4個(gè)小時(shí)，一年的授課時(shí)間不能低于760個(gè)小時(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)確認(rèn)語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)大綱或年間課程表，已確認(rèn)是否滿足最低的合法授課時(shí)間。

3，教員數(shù)

教育人數(shù)比例是否充分，每個(gè)班的平均人數(shù)是多少，是否有班主任，是否有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)升學(xué)的老師。一般的語(yǔ)言學(xué)校一個(gè)半的平均人數(shù)在10-20個(gè)人之間，不應(yīng)該超過(guò)20人。

4，是否按照不同水準(zhǔn)分班

進(jìn)入學(xué)校是要確認(rèn)是否區(qū)分各個(gè)階段，按照不同的日語(yǔ)水平分班。

5，日語(yǔ)教育內(nèi)容

調(diào)查學(xué)校設(shè)置的課程以什么為重點(diǎn)，是否與自己的目的相符，例如普通日語(yǔ)版，升學(xué)日語(yǔ)班等。

6，考試基礎(chǔ)教學(xué)

確認(rèn)該校是否設(shè)置針對(duì)升學(xué)考試的基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容。

7，有無(wú)生活咨詢

留學(xué)生初到外國(guó)，不習(xí)慣海外生活，語(yǔ)言也存在障礙，所以在步入留學(xué)生活的時(shí)候，難免遇到困難和不適，感到不安。所以在考察日本語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候，一般都會(huì)設(shè)有負(fù)責(zé)生活咨詢的老師。

其他的參考因素，例如學(xué)校所在城市，有無(wú)宿舍，學(xué)費(fèi)，學(xué)生的國(guó)籍比例。是否為優(yōu)良學(xué)校等也都是重要的參考因素。什么樣的學(xué)校是優(yōu)良校呢，日本如果管理局會(huì)根據(jù)各校留學(xué)生非法滯留等數(shù)據(jù)，定期對(duì)個(gè)日本語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。在校生的非法滯留率超過(guò)3%的話，如果管理局就會(huì)把該校劃入非優(yōu)良校當(dāng)中，并且在一定時(shí)期內(nèi)該校都屬于非優(yōu)良校。

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