談到日語學(xué)習(xí)方法，似乎這個(gè)范圍有點(diǎn)大。一開始似乎不知道從哪里開始講起。

有些小伙伴可能是因?yàn)閯?dòng)漫、日劇，有些是為了留學(xué)、考研等等。

不管是因?yàn)槭裁丛?，既然開始學(xué)習(xí)了，肯定是抱著把它學(xué)好，學(xué)會(huì)的心態(tài)的。

那么我們接下來慢慢聊聊學(xué)日語那些事兒。。。

英語想必我們大家都是從小一般都開始學(xué)習(xí)的，其實(shí)日語對(duì)我們而言也是一門外語，那么我們有些方法是可以借鑒英語的學(xué)習(xí)方法，但是有些小伙伴會(huì)說，我學(xué)了很多年的英語，但是還是沒有學(xué)好啊

嗯嗯，其實(shí)老師之前也有同樣的困惑，明明很用力的學(xué)，英語雖然還行，但是也沒有達(dá)到想要的程度的。那我們先從日語的入門開始講起。。。僅根據(jù)老師自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來談，希望能對(duì)各位同學(xué)有所幫助。

日語入門：

老師其實(shí)在學(xué)日語之前對(duì)于日語完全是一個(gè)小白，報(bào)考日語專業(yè)完全是沖著一顆好奇心去的，不知道有沒有同學(xué)如同我一樣是一個(gè)小白。

剛一開學(xué)，確實(shí)有一種緊迫感，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)班上的有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g動(dòng)漫、日本的歌手、star，而對(duì)于入門的日語似乎入門更快，這對(duì)于剛剛接觸日語的我來說，并沒有打消熱情，反而啟發(fā)了我。

因此，對(duì)于剛剛接觸日語的小伙伴，我們可以一開始就盡量的去接觸日本的各種文化，這樣可以更好的融入日語學(xué)習(xí)的氛圍之中。但有人會(huì)問，怎么了解呢？？？

嗯嗯，這確實(shí)是見仁見智的問題。對(duì)于喜歡動(dòng)漫、日劇、綜藝節(jié)目的同學(xué)而言，可以通過動(dòng)漫、日劇、綜藝節(jié)目進(jìn)行了解。

個(gè)人覺得這是比較直觀而又不那么枯燥的方法，因?yàn)槔蠋焺傞_始學(xué)習(xí)日語時(shí)，也是惡補(bǔ)了很多動(dòng)漫、日劇之類的。

如果不是了解的同學(xué)可以在網(wǎng)上搜經(jīng)典日劇之類的，比如宮崎駿系列，發(fā)音比較清晰，對(duì)于初學(xué)者比較好。相信這個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)并非是難事。^_^?；蛘呖梢院鸵黄饘W(xué)習(xí)日語的小伙伴一起交流。

還有一些小伙伴喜歡日本的各種小說，對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，看看中文版也是有好處的。日本也有很多如中國的紅樓夢(mèng)之類經(jīng)典的著作，比如，芥川龍之介作品選集、川端康成的作品等等，我是看一會(huì)兒就要睡覺。。。。不過喜歡的同學(xué)也可以找來看看，了解了解。。。

還有就是有各種中日文對(duì)照的雜志，當(dāng)然，這個(gè)是要學(xué)到一定階段看更有好處。

總之，對(duì)于剛?cè)腴T的同學(xué)來說，還是最推薦看日本的動(dòng)漫和日劇來培養(yǎng)感覺。

俗話說萬事開頭難，其中日語的發(fā)音尤其重要，如果僅僅是自學(xué)，對(duì)于有些發(fā)音很難準(zhǔn)確掌握，因?yàn)闊o人糾正。有些小伙伴說話帶有方言的更容易發(fā)音不準(zhǔn)。

另外，如果是自學(xué)，一方面沒有規(guī)律的計(jì)劃，一方面因?yàn)橛龅絾栴}不能及時(shí)解決，有可能會(huì)很容易放棄，因此剛開始學(xué)習(xí)的小伙伴如果沒有老師，可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班之類的，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

在掌握正確發(fā)音的同時(shí)，其他的學(xué)習(xí)一樣不能落下。

當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)日語不可能僅僅是通過看幾部動(dòng)漫、日劇就能怎么樣了，可能很多同學(xué)覺得更難的還是面對(duì)日語考試。此時(shí)很多同學(xué)可能就皺起了眉頭。媽呀，好像也不是那么容易。。。。

但其實(shí)也不難。。。。。。。

談到考試，其實(shí)無非是幾個(gè)部分構(gòu)成的，就是單詞、語法、聽力、閱讀。那    我們接下來看看這幾個(gè)部分應(yīng)該如何學(xué)習(xí)：

首先我們來看看單詞部分，剛一開始我們接觸的單詞有限，語法也有限，能看懂和造的句也有限，所以一開始我們最好的辦法就是多記憶，最好連同書上和老師講的例句一起盡量記住。

然后我們可以把日語部分蓋住，僅看中文想想這個(gè)中文的日語什么，相信很多同學(xué)都知道這么做。還有就是可以沒事的時(shí)候，隨時(shí)聽單詞的錄音，現(xiàn)在很多單詞書都是帶有錄音的，周而復(fù)始的聽，不相信你會(huì)記不住。

之后，還可以多做相應(yīng)的單詞的練習(xí)題來鞏固。有些單詞相似，易錯(cuò)的，可以拿個(gè)小本兒記下來，邊記憶邊總結(jié)。

另外，單詞的記憶貫穿了整個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們做閱讀，看日劇，遇到不會(huì)的就查，不會(huì)就查，不確定就查，這樣你在不知不覺中就學(xué)會(huì)和鞏固了很多單詞。

語法部分：同樣日語語法的學(xué)習(xí)也不是割裂的，老師覺得學(xué)習(xí)日語語法最重要的就是總結(jié)和練習(xí)。首先最重要的就是把基礎(chǔ)的語法學(xué)扎實(shí)，多總結(jié)，學(xué)到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多語法都是在基礎(chǔ)語法上衍生出來的，所以剛開始學(xué)習(xí)的你，最好不要偷懶，當(dāng)學(xué)到相似語法，或者新的語法時(shí)一定要自己多總結(jié)，多歸納。到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越輕松。

按照這個(gè)方法，相信我，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)日語的語法不難。甚至當(dāng)有些同學(xué)糾結(jié)有些問題時(shí)，你可以秒解決。

至于閱讀呢，其實(shí)就是考察同學(xué)對(duì)于一些易錯(cuò)語法的理解，以及對(duì)于整篇閱讀的理解。因此，對(duì)于閱讀而言，最基礎(chǔ)的就是要求同學(xué)們準(zhǔn)確的掌握語法知識(shí)，這樣才能準(zhǔn)確的理解語句。

另外呢，還要求同學(xué)們有廣闊的知識(shí)面，不能閉門造車。涉獵的知識(shí)范圍越廣，越有利于增強(qiáng)我們的理解力。當(dāng)然，最后，應(yīng)付考試考試，還是需要多做閱讀練習(xí)題的。

最后說一下聽力，聽力對(duì)于很多人來說可能比較難。是的，老師剛學(xué)習(xí)時(shí)，也覺得聽力是最難的部分。

對(duì)于考試而言，可能首先想到的就是聽歷年的真題，但是僅僅聽真題，個(gè)人覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我之前的辦法呢就是：對(duì)于很多有錄音的東西都是先不看日文原文，也不看中文，先反復(fù)的聽，多聽?zhēng)妆?，?shí)在是聽不懂之后，再看原文。這樣耳朵的記憶會(huì)比較深刻。

還有就是同學(xué)們可以多利用自己喜歡的日劇，可以先不看字幕，（當(dāng)然對(duì)于迫不及待想知道劇情的同學(xué)來說可以先帶著字幕看一遍）然后看看哪些聽不懂，這樣反復(fù)不斷的練習(xí)，堅(jiān)持一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)下你的日語聽力有了顯著的提高。之前，老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，連中午吃飯都在看日劇。。。。

還可以利用日本的新聞，比如TBS，NHK之類的，邊聽，然后再跟讀，不僅練習(xí)了聽力還練習(xí)了口語和發(fā)音。

總之呢，就是多背誦，多練習(xí)，多總結(jié)，多聽，讓自己浸潤在日語的氛圍之中，不知不覺之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不想提高都難。。。。。

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