考試科目,文科為日語(yǔ)(400)、綜合科目(200分)、數(shù)學(xué)(200分)3個(gè)科目。理科為日語(yǔ)(400分)、理科(從物理、化學(xué)、生物中選擇2個(gè)科目,200分)、數(shù)學(xué)(200)3個(gè)科目。文理科日語(yǔ)是相同試卷。數(shù)學(xué)試卷分文理兩部分,理科數(shù)學(xué)難度大于文科數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)科目的難度逐年增加。大有與國(guó)內(nèi)高考齊平的趨勢(shì)。

國(guó)公立大學(xué)基本全部采用該考試,私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用該考試成績(jī)作為參考。
日本語(yǔ),在120分鐘的考試中,會(huì)進(jìn)行“記述(即作文)”、“聽(tīng)解”、“聽(tīng)讀解”和“讀解”四項(xiàng)測(cè)試,它有不同于日語(yǔ)能力考試的幾個(gè)特征。
﹡整體上,“日本留學(xué)考試”的詞匯和文法并不很難,減少了考生的負(fù)擔(dān)。
﹡不要求死記硬背,而強(qiáng)調(diào)對(duì)日語(yǔ)有多少程度的運(yùn)用能力。
﹡試題很多,考生沒(méi)有充裕的時(shí)間考慮,要求有瞬間的判斷能力。
﹡使用錄音帶的“聽(tīng)解”和“聽(tīng)讀解”,其時(shí)間加起來(lái) 有65分鐘,十分重視聽(tīng)力理解和聽(tīng)力閱讀理解能力。
﹡由于有“記述”問(wèn)題(即作文),要求考生有思考和寫作能力。
﹡關(guān)系到大學(xué)生活的問(wèn)題明顯偏多。
我們對(duì)四項(xiàng)測(cè)試進(jìn)行逐一解釋
“記述”:30分鐘內(nèi)寫400字,題目是關(guān)于公寓和電子郵件等與自己生活接近的內(nèi)容,雖然比較容易,但是贊成還是反對(duì),一定要將自己的意見(jiàn)說(shuō)清楚。這就需要平時(shí)多作短時(shí)間內(nèi)將自己的意見(jiàn)作綜合概括的練習(xí)。作文課要積極參加。但是,如果過(guò)于追求文法和漢字的準(zhǔn)確,時(shí)間就不夠了,所以,就算文法有點(diǎn)不夠正確、漢字寫不出來(lái),也不要太在意。比起這些,還不如注重一下,在30分鐘內(nèi)能有條理地寫多少字。而少于75%(300字)字?jǐn)?shù)是不予評(píng)分的。
“聽(tīng)解”(聽(tīng)力理解)、“聽(tīng)讀解”(聽(tīng)力閱讀理解):兩者共65分鐘,分別有15和12個(gè)問(wèn)題,共27問(wèn)。平均1問(wèn)只有2分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間。錄音帶速度很快,會(huì)手忙腳亂,幾乎沒(méi)有慢慢思考的余地。這就需要瞬間得出正確答案的判斷力。內(nèi)容以學(xué)生生活為主,例如:報(bào)告書的書寫方法和看傳言板、自我介紹和選修登錄的方法、寫留言條等。不過(guò),所用的語(yǔ)言都不難,冷靜地聽(tīng)下去會(huì)答上很多的。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)稍稍專業(yè)和聽(tīng)不懂的詞句,如果理解不了也因與答案沒(méi)有直接關(guān)系,不要管它是比較明智的做法。另外“聽(tīng)讀解”會(huì)出現(xiàn)圖表和坐標(biāo)圖,就熟練掌握它很有作用。
“讀解”:25問(wèn)只有40分鐘,1問(wèn)只有2分鐘左右的思考時(shí)間,一定要快。問(wèn)題開(kāi)始容易,漸漸難起來(lái),途中也混有一些容易的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),文章短,沒(méi)有像日語(yǔ)能力考試那樣的長(zhǎng)文,詞匯也簡(jiǎn)單。還有,一段文章里只有一個(gè)問(wèn)題,可以放心。問(wèn)題圍繞著文章的中心提問(wèn)很多,要考慮填入空欄的詞句的形式也有一些。但如果慢慢來(lái)的話,最后的問(wèn)題會(huì)來(lái)不及做。如果可能的話,先看問(wèn)題,后看文章也許會(huì)更好。