為此,雖然每年不乏書面材料及筆試中表現(xiàn)優(yōu)異卻因面試無(wú)緣夢(mèng)校的同學(xué),但也同樣不乏靠著面試力挽狂瀾一轉(zhuǎn)劣勢(shì)的例子。

今天給大家詳細(xì)介紹面試過(guò)程中幾個(gè)重點(diǎn)的部分:
1.自我介紹
著重陳述自己的出身校、所學(xué)專業(yè)、研究方向、在校獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)發(fā)表、科研經(jīng)歷、畢業(yè)論文等。關(guān)于這部分的重點(diǎn)是語(yǔ)法的運(yùn)用不能出現(xiàn)低級(jí)失誤!表達(dá)要自信,流暢!
2. 問(wèn)答部分
剛開始教授不會(huì)直奔主題,更傾向于循序漸進(jìn)的慢慢了解,比如:赴日留學(xué)的原因;擇校和選擇專業(yè)的原因;關(guān)于這部分的回答,建議說(shuō)一下自己的喜歡日本,喜歡日語(yǔ)或者喜歡這個(gè)專業(yè)的原因,重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)教授的研究領(lǐng)域很感興趣,自己的研究方向也與之匹配度非常高,一定要沿著教授的研究方向說(shuō),切記有些實(shí)話不能實(shí)說(shuō)!最重要的是:一定要提前查詢教授發(fā)表過(guò)的論文詳細(xì)閱讀,從中準(zhǔn)確把握教授的研究方向。一旦被教授委婉告知其他教授可能更適合你的研究方向,那你就可以開始準(zhǔn)備下一個(gè)學(xué)校的面試了.....
3. 重點(diǎn)問(wèn)答
經(jīng)過(guò)前期了解,教授和你之間會(huì)有一個(gè)基本的了解基礎(chǔ),接下來(lái)的重點(diǎn)就是關(guān)于學(xué)業(yè)的-研究計(jì)劃了!
通常會(huì)詢問(wèn)這這些問(wèn)題,為什么選擇這個(gè)教授?對(duì)教授的研究方向有哪些了解?自己的研究方向和教授的研究方向有哪些契合?以及本科期間對(duì)這個(gè)專業(yè)研究有什么感悟。如果是跨專業(yè)考研重點(diǎn)就是跨專業(yè)考研的原因,以及對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)達(dá)到何種程度?
關(guān)于這點(diǎn)首先要做的還是:實(shí)話不能實(shí)說(shuō)!不能出現(xiàn)感覺(jué)類似于這個(gè)教授申請(qǐng)容易,申請(qǐng)簡(jiǎn)單,別的學(xué)校沒(méi)考上或者覺(jué)得這個(gè)專業(yè)好考的話。一定要強(qiáng)調(diào)自身的不足,希望通過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí),獲得教授的指點(diǎn)從而達(dá)到修士入學(xué)的能力。學(xué)校官網(wǎng)給到的教授信息、發(fā)表的著作和論文,以及研究的方式方法務(wù)必熟記于心,讓教授真實(shí)感受到你追隨他的誠(chéng)心。

4. 未來(lái)規(guī)劃
主要會(huì)問(wèn)畢業(yè)后的打算,或者在這個(gè)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。這個(gè)可以選擇實(shí)話實(shí)話,但是建議不要直接說(shuō)修士畢業(yè)后留日就職,最好還是以繼續(xù)升學(xué)或者回國(guó)發(fā)展。像架起兩國(guó)友誼的橋梁這種大話可以不說(shuō)。
這個(gè)過(guò)程大概會(huì)持續(xù),20-40分鐘之間,如果你是通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校升學(xué),基本上學(xué)校都有相應(yīng)的模擬面試指導(dǎo),自己要記得多和老師溝通一方面增加熟練度,一方面多了解經(jīng)驗(yàn)。如果是直升大學(xué)院,就要盡早和指導(dǎo)老師了解面試經(jīng)驗(yàn),以及要看的資料。
最后糾正一個(gè)面試稿準(zhǔn)備中的常見誤區(qū):面試稿中的用詞并非越難越“高級(jí)”越好。相反,在準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)盡量避免使用生詞、復(fù)雜的語(yǔ)法以及長(zhǎng)難句,以保證整體表達(dá)自然且邏輯清晰易懂(至于原因,同學(xué)們可以參考自己在中文對(duì)話中聽到長(zhǎng)難句的感受)。另外,對(duì)于面試稿的內(nèi)容記憶固然越熟練越好,但需注意切忌死記硬背,而應(yīng)通過(guò)自己的表達(dá)進(jìn)行復(fù)述,最大程度保證表達(dá)的自然性。