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2024-02-27 13:42
這些問題對于計(jì)劃去英國留學(xué)的同學(xué)，在專業(yè)選擇時(shí)可以有個(gè)很好的參考，和芥末留學(xué)一起來了解一下吧！
該報(bào)告對2035年英國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)前景和行業(yè)發(fā)展趨勢做出了詳細(xì)的預(yù)測和分析。
報(bào)告中提出的幾個(gè)關(guān)鍵預(yù)測包括：
●畢業(yè)生需求增加：到2035年，英國勞動力市場將需要額外的1100萬名畢業(yè)生，以填補(bǔ)計(jì)算機(jī)和工程、教學(xué)和教育、以及衛(wèi)生等關(guān)鍵行業(yè)的職位空缺。這是在當(dāng)前市場上1530萬畢業(yè)生的基礎(chǔ)上的大幅增長。
●畢業(yè)生在新崗位中的主導(dǎo)地位：報(bào)告預(yù)測，將有高達(dá)88%的新增崗位由大學(xué)畢業(yè)生來擔(dān)任，這凸顯了高等教育在未來職場中的重要性。
●STEM專業(yè)人才需求激增：報(bào)告特別指出，未來將需要超過190萬名STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）專業(yè)的畢業(yè)生，以滿足這些領(lǐng)域的快速發(fā)展需求。
●衛(wèi)生和社會護(hù)理專業(yè)人員需求顯著：隨著人口老齡化和社會護(hù)理需求的增加，將需要超過120萬名衛(wèi)生和社會護(hù)理相關(guān)專業(yè)的人員。
●衛(wèi)生專業(yè)人員和教育工作者的重要性：分別將有超過100萬名衛(wèi)生專業(yè)人員和100萬名教學(xué)和教育專業(yè)人員的需求。
此外，報(bào)告強(qiáng)調(diào)了人工智能等新興技術(shù)對就業(yè)市場的深遠(yuǎn)影響。在未來20年中，需要本科及以上學(xué)位的工作崗位預(yù)計(jì)將凈增加10%，這不僅體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步對勞動力市場的改變，也突顯了高等教育在未來就業(yè)市場中的核心價(jià)值。
在接下來的12年里，英國的人才市場將面臨顯著的變化和挑戰(zhàn)。
根據(jù)最新的就業(yè)報(bào)告，到2035年，英國最為緊缺的五大行業(yè)將是技術(shù)行業(yè)、健康行業(yè)、教育行業(yè)、數(shù)字行業(yè)以及創(chuàng)意行業(yè)。
01.Technology科技行業(yè)
英國作為工業(yè)革命的發(fā)源地，該國高校的科學(xué)技術(shù)教育設(shè)施非常先進(jìn)，科研貢獻(xiàn)總量在全球排名前三。
英國政府一直非常重視STEM教育的發(fā)展。在2020年，英國政府批準(zhǔn)新增9500個(gè)專業(yè)名額，其中STEM專業(yè)新增2500多個(gè)，包括工程類1300多個(gè)、生物科學(xué)756個(gè)、數(shù)學(xué)500多個(gè)名額。
預(yù)計(jì)到2035年，英國將需要190多萬STEM專業(yè)人員，包括計(jì)算機(jī)和工程等領(lǐng)域。其中，計(jì)算機(jī)編程預(yù)計(jì)將是英國增長最快的職業(yè)。這一趨勢不僅體現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)在各行各業(yè)中的普及和關(guān)鍵作用，也突顯了編程技能在未來職場中的核心地位。
STEM專業(yè)的畢業(yè)生通常在就業(yè)市場上享有高薪酬優(yōu)勢。這一方面是因?yàn)檫@些領(lǐng)域通常要求高水平的專業(yè)知識和技能，另一方面也因?yàn)樵S多STEM領(lǐng)域的工作在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)中扮演著關(guān)鍵角色，如科技創(chuàng)新、工程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和生物醫(yī)藥等。高薪反映了這些專業(yè)人才的稀缺性和市場價(jià)值。
此外，STEM專業(yè)的留學(xué)生在工作簽證上也享有一定的政策優(yōu)勢。
例如，在美國，STEM專業(yè)的國際學(xué)生畢業(yè)后可以申請OPT（Optional Practical Training）延期，享受長達(dá)三年的在美工作機(jī)會，而非STEM專業(yè)的學(xué)生僅能獲得一年的OPT。類似的政策在其他國家也有出現(xiàn)，這些政策的目的是吸引和保留STEM領(lǐng)域的高技能人才，以促進(jìn)當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
02.Health健康行業(yè)
到2035年，英國對衛(wèi)生和社會護(hù)理相關(guān)專業(yè)人員的需求將達(dá)到超過120萬人，這一數(shù)字涵蓋了從驗(yàn)光師、醫(yī)療技術(shù)人員到社區(qū)工作者等多種職業(yè)。
此外，英國對醫(yī)生、護(hù)士等傳統(tǒng)衛(wèi)生專業(yè)人員的需求也將超過100萬，這些領(lǐng)域目前已經(jīng)呈現(xiàn)出明顯的人才短缺。
近年來，隨著全球范圍內(nèi)對衛(wèi)生安全和健康意識的提升，尤其是在經(jīng)歷了諸如新冠疫情等公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)和人口老齡化的背景下，健康領(lǐng)域的專業(yè)人才需求顯著增長。
這不僅意味著在傳統(tǒng)的衛(wèi)生護(hù)理行業(yè)中有著巨大的就業(yè)紅利，而且還表明許多新興的、未被充分開發(fā)的藍(lán)海市場正在等待著專業(yè)人才的加入。
03.Education教育行業(yè)
據(jù)預(yù)測，到2027年，全球?qū)⒂写蠹s300萬個(gè)職業(yè)教育教師和大學(xué)教師的崗位空缺。而具體到英國，到2035年，將需要約100萬名教育專業(yè)人才，這其中包括了對大學(xué)教師的需求。
教育碩士課程提供了眾多細(xì)分專業(yè)方向，以滿足不同學(xué)生的需求和興趣。這些方向包括但不限于學(xué)前教育、教育心理學(xué)、TESOL（英語教師教學(xué)法）、以及教育領(lǐng)導(dǎo)力與管理等。這樣的多樣化設(shè)置使得學(xué)生能夠根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣選擇最適合自己的專業(yè)。
教育領(lǐng)域正成為全球范圍內(nèi)最為重要和需求量最大的職業(yè)之一。隨著全球?qū)逃|(zhì)量的日益重視，專業(yè)教育人才的培養(yǎng)和發(fā)展顯得尤為關(guān)鍵，這為有志于從事教育行業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的職業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會。
04.Creative Skills創(chuàng)意營銷行業(yè)
所謂創(chuàng)意技能，指的是解決問題所需的創(chuàng)造性和批判性思維。
現(xiàn)在是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，短視頻、自媒體的風(fēng)吹遍大江南北。在這樣的時(shí)代背景下，人們的目光再一次集中到了傳媒這個(gè)有趣又好玩的專業(yè)上，傳媒專業(yè)也成為了很多學(xué)生的第一選擇。
英國，作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的大國，為那些有志于進(jìn)入時(shí)尚行業(yè)或其他傳媒相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生提供了一個(gè)極佳的平臺。報(bào)告指出，到2035年，英國將需要超過120萬名廣告和市場營銷專業(yè)的人才。這個(gè)數(shù)字不僅凸顯了這些行業(yè)在英國經(jīng)濟(jì)中的重要地位，也反映出這些領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的巨大需求。
對于對廣告和市場營銷等領(lǐng)域感興趣的學(xué)生而言，建議從本科學(xué)習(xí)開始就著手培養(yǎng)解決問題的能力，以及創(chuàng)造性和批判性思維。這些能力不僅是這些專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)求職成功的關(guān)鍵，也是在未來職業(yè)生涯中取得成就的基石。
05.Digital數(shù)字行業(yè)
隨著人工智能（AI）技術(shù)的迅猛發(fā)展，全球數(shù)字化崗位的需求正在急劇增加。預(yù)計(jì)到2027年，全球?qū)⑿略黾s400萬個(gè)數(shù)字化崗位，這在很大程度上得益于像Chat GPT這樣的人工智能技術(shù)的普及和影響。
這些領(lǐng)域的專業(yè)申請變得極為火爆，競爭也日益激烈。由于這類技術(shù)人才在全球范圍內(nèi)的需求量巨大，且薪資水平居高不下，它們成為了眾多學(xué)生的首選職業(yè)方向。
此外，與數(shù)字行業(yè)緊密相關(guān)的領(lǐng)域，如游戲設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等，近年來也成為了極其搶手的熱門專業(yè)。這些領(lǐng)域不僅提供了創(chuàng)新和創(chuàng)造性工作的機(jī)會，而且由于其與數(shù)字技術(shù)的緊密結(jié)合，為專業(yè)人才提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和優(yōu)越的薪酬待遇。
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