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2024-11-20 10:51
香港高科院碩士課程開放申請
極其所有想要的條件:
①學(xué)制一年
②中文授課
③春季開學(xué)
學(xué)費(fèi)二十萬 還有十天截止
面授
教學(xué)語言
本課程全部學(xué)科采用普通話授課，作業(yè)與考試均以中文作答
上課地點(diǎn)
主要在柴灣校園
課程特色
高科院之工商管理(數(shù)碼轉(zhuǎn)型)碩士課程是一個(gè)非常有前景的課程，針對市場及行業(yè)對相關(guān)專才需求而設(shè)。課程分別設(shè)有「數(shù)碼業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力」及「數(shù)碼科技與創(chuàng)新」兩個(gè)分流以迎合學(xué)員的職業(yè)目標(biāo)。學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)碼時(shí)代企業(yè)轉(zhuǎn)型管理的新趨勢和方法，為未來的企業(yè)數(shù)碼轉(zhuǎn)型工作做好準(zhǔn)備:
本碩士課程不僅注重相關(guān)專業(yè)知識和技能，也十分重視實(shí)踐應(yīng)用和就業(yè)支持。其特色在于在科目加入行業(yè)案例分析，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。課程設(shè)有應(yīng)用商業(yè)總整專案科目，安排學(xué)員到各種數(shù)碼化轉(zhuǎn)型領(lǐng)先的企業(yè)進(jìn)行研習(xí)。學(xué)員透過分析及研習(xí)各行業(yè)實(shí)例，能把課堂所學(xué)貫徹執(zhí)行并提高職場解難能力·
課程宗旨
本碩士課程旨在幫助學(xué)員全面掌握數(shù)碼化技術(shù)如何運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，重塑商業(yè)模式和營運(yùn)，推行精準(zhǔn)營銷;管理數(shù)碼化轉(zhuǎn)型的流程和專案，利用數(shù)碼化技術(shù)提升營銷效率和客戶體驗(yàn);探索基于數(shù)碼技術(shù)的新商業(yè)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和敏捷開發(fā)能力，增加學(xué)員在瞬息
就業(yè)前景
畢業(yè)生在各行各業(yè)均有良好的就業(yè)前景，特別是在企業(yè)管理、金融、商業(yè)咨詢和市場營銷等領(lǐng)域。學(xué)院將透過豐富的職業(yè)發(fā)展服務(wù)和校友網(wǎng)絡(luò)，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
課程結(jié)構(gòu)
學(xué)生必須修畢30個(gè)學(xué)分，方能獲頒發(fā)碩士學(xué)位。
本碩士課程提供兩個(gè)分流:「數(shù)碼業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力，以及「數(shù)碼科技與創(chuàng)新」，這兩個(gè)分流分別提供專門的知識范圍，以應(yīng)付數(shù)碼業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型專業(yè)所面臨的問題和挑戰(zhàn)。
數(shù)碼業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力分流涵蓋重要管理概念以及在數(shù)碼業(yè)務(wù)環(huán)境中行銷概念的應(yīng)用。此分流的畢業(yè)生將能夠:
- 批判地闡釋及回顧宏觀趨勢并提供其對商業(yè)組織影響的見解;
- 規(guī)劃及評估長期策略以有效地適應(yīng)不斷變化之商業(yè)環(huán)境及數(shù)碼生態(tài)系統(tǒng);
- 及分析競爭格局以創(chuàng)造可持續(xù)之市場地位及增強(qiáng)競爭優(yōu)勢。
數(shù)碼科技與創(chuàng)新
- 數(shù)碼科技與創(chuàng)新分流強(qiáng)調(diào)數(shù)碼創(chuàng)新的管理。此分流的畢業(yè)生將能夠:
- 識別、評估及應(yīng)用各種業(yè)務(wù)狀況中之創(chuàng)新管理工具和技術(shù);
- 溝通和整合與數(shù)碼創(chuàng)新相關(guān)并涉及多門學(xué)科之專業(yè)知識;及制定及執(zhí)行以科技為本的行業(yè)之初創(chuàng)計(jì)劃書。
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