我們總說(shuō)留學(xué)是要靠成績(jī)和綜合實(shí)力來(lái)說(shuō)話的，然而當(dāng)所有的成績(jī)條件都準(zhǔn)備好的時(shí)候，成敗的決定性因素竟然是顏值？

這究竟是怎么回事？接下來(lái)留學(xué)君就為大家?guī)?lái)一個(gè)，因?yàn)轭佒蹈叨唤淌谔崆跋掳l(fā)“通行證”的案例~

案例主人公Z同學(xué)，國(guó)內(nèi)一本大學(xué)文科專業(yè)畢業(yè)，綜合條件可以說(shuō)是很優(yōu)秀，日語(yǔ)和英語(yǔ)成績(jī)都很高，學(xué)科平均分也不錯(cuò)。

Z同學(xué)的成績(jī)條件如下

日語(yǔ)N1：140+

托福：100+

學(xué)分績(jī)點(diǎn)：3.38（滿分4）

這樣一位出身校好，綜合成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，申請(qǐng)的可選擇范圍還是很廣的。優(yōu)秀的綜合成績(jī)?cè)偌由细哳佒担谷蛔屭娲蟮慕淌谔崆敖o了同學(xué)“通行證”？

專業(yè)不對(duì)口，猶豫的卻是學(xué)生？

Z同學(xué)就讀于國(guó)內(nèi)一所一本大學(xué)的文科專業(yè)，由于成績(jī)優(yōu)秀，同學(xué)投了大阪大學(xué)一位教授的志愿信。
教授收到同學(xué)的來(lái)信，很滿意同學(xué)的成績(jī)條件，回信表示想收Z(yǔ)同學(xué)的意愿很強(qiáng)烈。并且教授在回信中對(duì)Z同學(xué)的證件照進(jìn)行了一番夸獎(jiǎng)，并且表示想看看生活照。

Z同學(xué)在生活中是一位外表溫文爾雅的女生，日常的生活照也給人干凈、清爽的感覺(jué)。教授在看到Z同學(xué)的生活照后，給出了“知性美人”的評(píng)價(jià)，對(duì)Z同學(xué)的滿意度又上升了！

然而由于這位教授的研究方向與Z同學(xué)的專業(yè)并不算完全對(duì)口，教授對(duì)同學(xué)很滿意的情況下，反而是Z同學(xué)有些猶豫了。

教授提前給“通行證”，阪大內(nèi)諾成功！

在Z同學(xué)猶豫考慮沒(méi)有給教授回信的幾天之內(nèi)，教授那邊非常擔(dān)心Z同學(xué)不報(bào)自己的研究室，又給同學(xué)發(fā)了郵件，確認(rèn)同學(xué)的意愿，并且提前給了同學(xué)“通行證”——保證會(huì)收Z(yǔ)同學(xué)。

Z同學(xué)在教授的熱情之下，最終決定成為這位阪大教授的學(xué)生。在假期的時(shí)候，Z同學(xué)去日本游玩，還去阪大提前看望了教授。Z同學(xué)出色的語(yǔ)言能力讓教授對(duì)其更加滿意，甚至直接帶Z同學(xué)去參觀了研究室，認(rèn)識(shí)了研究室的前輩。前一段教授來(lái)中國(guó)出差時(shí)，Z同學(xué)也帶教授進(jìn)行了觀光，游覽了自己的母校。

就這樣，在雙方都滿意的情況下，Z同學(xué)成功拿到阪大內(nèi)諾啦~

前程老師提醒！

同學(xué)們的自身成績(jī)條件很重要，在這個(gè)基礎(chǔ)上，給教授留下一個(gè)良好的印象也是非常加分的，申請(qǐng)的成功率會(huì)得到提升~

證件照是教授對(duì)同學(xué)們的第一印象，也是同學(xué)們的形象，準(zhǔn)備好形象“名片”也是非常重要的哦~
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