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海外留學(xué)社區(qū)

美國大學(xué)最看重申請者哪些能力?留學(xué)生寫文書可長點心!

7402 發(fā)布時間 2016-09-20 18:03

美國留學(xué)申請最看重的是什么?從6、7月份開始臨近申請季了,留學(xué)君就在聚留學(xué)上看到好多類似這樣的問題。

一直以來都是相對簡單的告訴大家,美國留學(xué)需要看大家的“硬實力”和“軟實力”,簡言之,硬實力包括大家的GPA、語言考試成績等;軟實力則主要指大家在文書中所要提現(xiàn)的課外活動經(jīng)歷。

但是其實,就美國留學(xué)申請而言,招生官對于是否錄取一位學(xué)生的考量是一個極其復(fù)雜的過程,今兒留學(xué)君來給大家仔細掰扯掰扯。希望讀完本文的小伙伴們,能夠受到哪怕一點點啟發(fā),對自己的申請準備工作進行更為科學(xué)合理的調(diào)整。

首先,美國大學(xué)的招生官對于國際留學(xué)生的考量會參考以下 17 個因素!

*數(shù)據(jù)來源于NACAC《年度大學(xué)招生錄取報告》


▲美國大學(xué)對國際學(xué)生新生在招生錄取方面最看重的因素排名 

我們來細致逐個看一下這 17 個因素:

1. 英語水平考試成績(托福、雅思);

2. 大學(xué)預(yù)備課程成績:這里主要指在申請者自身學(xué)術(shù)背景下選擇的一些為更高難度和挑戰(zhàn)的大學(xué)學(xué)習(xí)準備的課程;

3. 全部課程的分數(shù);

4. 課程強度及優(yōu)勢,比如 IB、A-Level 課程體系等;

5. 就是我們視同為國內(nèi)高考的SAT、ACT了(這個部分如果想申請 TOP50,建議同學(xué)們務(wù)必要準備考 SAT或者 ACT ,否則可視學(xué)校官網(wǎng)要求而定,這里只是從總體上來說);

6. 文書,你的個性,你的與眾不同,甚至于除了你的各種GPA、語言成績等硬性成績符合某校錄取標準外,學(xué)校因何在數(shù)千甚至上萬的申請者當(dāng)中選擇你,都需要通過文書來給出招生官一個“合理的理由”,這個部分也是同學(xué)們平時問的最多的關(guān)于課外活動的問題,需要通過文書來體現(xiàn),這里不贅述了,下文詳解;

7. 對于中國學(xué)生來說,更多是指自己所在區(qū)域的會考成績或畢業(yè)成績,學(xué)生申請如果能提供相應(yīng)成績或者至少能證明畢業(yè)時會有這一項成績,應(yīng)該是對于申請者的資質(zhì)是一個可信的保障,同時也是學(xué)習(xí)證明;

8/9. 這兩項可以合起來看,指咨詢師或指導(dǎo)顧問的推薦信,以及教師推薦信;

10. 科目考試成績,如 AP、IB 各科目的成績;

11. Student's Demonstrated Interest 表現(xiàn)出的(對大學(xué))的興趣。這里可能很多同學(xué)覺得有點虛,實際上,這一個因素還是挺重要的,如果你曾經(jīng)訪問過大學(xué)及其招辦,如果你在大學(xué)來訪時出席、登記 過個人信息,如果你參加過校友活動或者該校的夏令營等,又或者你曾經(jīng)和招辦代表郵件溝通過學(xué)校的一些具體情況,這些都會是你展示出你對該校有較高興趣的方 面和形式;

12. 年級排名;

13. 面試;

14. 作品集,藝術(shù)類、建筑方向等特定專業(yè)的學(xué)生需要提供作品集;

15. 課外活動。很多同學(xué)非常非常擔(dān)心自己的課外活動,但是從這份排名來看,有節(jié)奏規(guī)劃即可,無須過分擔(dān)憂;

16. SAT2的成績,同樣視學(xué)校要求而定,不是每一所學(xué)校都需要;

17. 工作,這里要注意,這里的工作是指申請者有過與申請專業(yè)具有相關(guān)性的實習(xí)或者工作經(jīng)歷。當(dāng)然本條不是必須項,視不同專業(yè)而定。


另外,以下是美國大學(xué)對本土新生在招生錄取方面最看重的因素排名以及美國大學(xué)對于本科轉(zhuǎn)學(xué)錄取方面最為看重的因素排名,感興趣的同學(xué)們可以看一下:


▲美國大學(xué)對本土新生在招生錄取方面最看重的因素排名



▲美國大學(xué)對于本科轉(zhuǎn)學(xué)錄取方面最為看重的因素排名


上文提到了文書部分,留學(xué)君要著重在下文說說,8.30 美國《華盛頓郵報》發(fā)布了一篇報道,該媒體在采訪了數(shù)十所美國大學(xué)招生辦教師后,發(fā)布了以下幾所大學(xué)招生教師的反饋,留學(xué)君節(jié)選了幾所大家比較關(guān)注的學(xué)校的招生官反饋,一起來看看吧:

維克森林大學(xué)(Wake Forest University)招生辦主任瑪莎.布勒文思.奧爾曼:

不要關(guān)注如何成為一名最佳申請者,而要關(guān)注如何成為一名最好的人。關(guān)注你周圍的世界正在發(fā)生的事情,如果你這樣做,不僅世界會變得更美好,而且你會也在其 中,你報考大學(xué)最大的麻煩將僅會是在很多要錄取你的大學(xué)里不知選擇哪一個。我會找那些寫的文字優(yōu)美、思路清晰而且內(nèi)容生動的申請信,他們能夠讓你洞察學(xué)生的性格和個性。避免在文書中寫一個虛構(gòu)的你,別受外界的影響。請成年人或?qū)<倚薷慕?jīng)常會使申請信失去那些招生官員們所尋找的最自然的因素。

威廉與瑪麗學(xué)院(College of William & Mary)副教務(wù)長、招生辦主任蒂姆.沃爾夫:

大學(xué)申請信能夠幫助招生委員會更好的理解申請者,他或她將會如何融入大學(xué)校園。申請信還給了招生官員一個通過信的寫作風(fēng)格來評價學(xué)生溝通能力的機會。無論你要主修物理、歷史還是商業(yè),你都會需要書寫和能夠同教授、同學(xué)們分享自己的想法。大學(xué)申請信對學(xué)生而言也是一個機會,使他能夠分享自己的故事,能夠給學(xué)生一個把自己的聲音加入到申請過程的機會。我們可以瞥見他們的個性,也許可以了解一些關(guān)于他們的新的東西、他們的背景和經(jīng)驗,這些在其他申請表里不一定會有 的信息。

勞倫斯大學(xué)(Lawrence University)招生及財政援助部主任肯.安瑟門特:

寫大學(xué)申請信可能就像你正在對著“The Voice of America”的裁判歌唱一樣,希望你所寫的能夠使他們按下那個大大的按鈕,轉(zhuǎn)過椅子來大聲說“我選你”。確實是,你的聲音就是我們要找的。當(dāng)你寫你的大學(xué)申請信的時候,要用你真實的聲音。如果你是一個嚴謹?shù)娜?,就用嚴謹?shù)穆曇魧懩愕奈臅?;如果你是一個有趣的人,就寫得有趣;如果你不是一個有趣的人,你的申請信可不是首次嘗試寫有趣文章的最佳地點。

紐約州立大學(xué)石溪分校(Stony Brook University,簡稱SBU)招生管理副校長米歇爾.科蒂斯-貝利:

學(xué)生應(yīng)該主動同招生辦公室的代表進行溝通。這是不僅在計劃報考時,而且在整個受教育旅程中能夠持續(xù)令你獲益的技能之一。

紐約州立大學(xué)(State University of New York)招生副校長梅根.特瑞納:

同我們保持聯(lián)系,那些自己主動同我們保持聯(lián)系的學(xué)生會同招生顧問建立更好的個人關(guān)系。在私人層面上了解學(xué)生是我們很有益的經(jīng)驗,而且真的能幫助我們建議你什么時候遞交申請。

西北大學(xué)(Northwestern University)前招生顧問海梅.加西亞:

如果你已經(jīng)100%的確信你要去哪里,那就盡早的申請。一般來說,高校招生官員都知道,那些能夠提前做出申請決定的人會是那些被錄取后對大學(xué)擁有更高滿意度 的人。因為提前決定就是一個未來滿意度的很好的指標。大學(xué)經(jīng)常有在提前報名學(xué)生中錄取的百分比目標和基數(shù)。他們不會告訴你這一點,但早期報名學(xué)生的錄取率 要比普通報名學(xué)生的錄取率高。因為那時申請者數(shù)量要比普通時候少,所以競爭也就要小。

康涅狄格學(xué)院(Connecticut College)招生和財務(wù)援助主任安迪.斯特里克勒:

申請大學(xué)未被錄取并不是世界末日。這是一個很棒的體驗、學(xué)習(xí)并變得更堅強的機會。忽略所有外部的噪音,不要先考慮某所特定的學(xué)院,要先想想你自己。問問你自己那個艱難的問題:你究竟需要什么樣的大學(xué)環(huán)境?然后再考慮那些符合你自己那套性格的特定學(xué)院。最后,花一些時間和精力去參觀大學(xué)校園,檢驗一下你之前做的那些設(shè)想。

好啦,留學(xué)君就給大家掰扯到這兒啦,如果有任何疑問,歡迎在線免費留學(xué)評估,芥末專業(yè)咨詢老師為你免費解答!

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